基因型為Aa的植物所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關(guān)系可表示為（ ）。

A．♀∶♂=1∶1 B．♀A∶♂a=1∶1

C．♀A∶♀a=1∶1 D．♀>♂

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
B．自養(yǎng)型生物的細胞通過光合作用才能制造有機物
C．癌細胞的形成是原癌基因共同表達的結(jié)果
D．念珠藻細胞之間通過胞間連絲進行信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（B）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于T2噬菌體的敘述，正確的是

A．T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素

B．T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

C．RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D．T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則互補鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為（ ）

A．a(chǎn)/2—b/2 B．a(chǎn)—b

C．（a—b）/（1—a） D．b—a/2

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是（ ）

A．可以準確地復制

B．能夠儲存遺傳信息

C．是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列

D．是4種堿基對的隨機排列

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是

A．三黑一白 B．全部黑色

C．二黑二白 D．以上三種都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．玉米是雌雄同珠異花的植物，是生產(chǎn)和科研的好材料．現(xiàn)有兩個玉米品種，其基因型分別為yyRr和Yyrr．科學家將他們的花粉除去細胞壁后進行原生質(zhì)體融合，在把這些融合細胞進行組織培養(yǎng)，培育出了玉米新品種．
（1）上述育種方法采用了植物體細胞雜交技術(shù)，其運用的生物學原理有生物膜的流動性、細胞的全能性．
（2）在組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須添加植物激素．培養(yǎng)過程中，融合細胞首先通過細胞分裂形成愈傷組織．這個過程叫脫分化（去分化）．
（3）在植物組織培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)不同細胞所含蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有明顯差異，其原因是基因的選擇性表達．
（4）兩個品種的花粉進行原生質(zhì)體融合后，可產(chǎn)生6種基因型的融合細胞（僅考慮兩兩融合），這些融合細胞再經(jīng)過組織培養(yǎng)可以得到2種不同于親本表現(xiàn)型的玉米新品種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．用甲物種農(nóng)作物的①和②兩個品種以及乙物種作原材料，分別培育出四個品種的過程如圖表示．請根據(jù)圖回答問題：

（1）①和②作為親本經(jīng)過Ⅰ和Ⅱ過程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種，其中過程Ⅱ是通過自交實現(xiàn)的，雜交育種所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育④的常用方法是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種，其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，形成的⑥稱為四倍體．
（4）Ⅳ過程常用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（　　）
A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應器
B．b處注入麻醉劑后，若刺激①處，②膜電位無變化
C．在c處施加剌激引起屈肌收縮不屬于反射
D．若在②處施加有效刺激，c處膜電位會發(fā)生改變

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同步練習冊答案