12．將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質(zhì)量相同的薯?xiàng)l分為數(shù)量相等的四組，分別浸入I－Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質(zhì)量變化百分率如下表一。從四個(gè)不同的新鮮馬鈴薯塊莖上，取得形狀質(zhì)量相同、數(shù)量相等的薯?xiàng)l①－④組，分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中，1h后，薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率如下表二。則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開(kāi)始時(shí)濃度最低的，以及表二所列的四組不同薯?xiàng)l中細(xì)胞液開(kāi)始時(shí)濃度最低的分別是  （    ）

A．I、①    B．I、④    C．Ⅳ、①    D．Ⅳ、④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18．甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)為一種含碘的氨基酸衍生物，垂體分泌的生長(zhǎng)激素是一種含191個(gè)氨基酸的多肽，下列表述正確的是（    ）

A．甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞內(nèi)含有不同的基因

B．控制生長(zhǎng)激素合成的基因長(zhǎng)度至少為19l對(duì)堿基

C．在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈紫色

D．甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞內(nèi)mRNA種類(lèi)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8．下圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C．與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g，但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補(bǔ)配對(duì)

D．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


25．細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是________________。

(2)研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。

(3)從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體，該細(xì)胞核內(nèi)________(填序號(hào))結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成將不能正常進(jìn)行，原因是______________________________________。

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素，寫(xiě)出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。

(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是_____________________________________________ ________。

(7)如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，則①表示的激素是________；當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制垂體和________的分泌活動(dòng)。

(8)如果圖2中①是胰島素，胰島素與②結(jié)合，則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是__________ ______________________________________________________________________________；如果①是胰高血糖素，胰高血糖素與②結(jié)合，則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反，同時(shí)會(huì)影響胰島素的分泌。這種信息的調(diào)節(jié)方式叫做________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.如圖表示pH對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響，正確的說(shuō)法是(　　)

A．pH=6時(shí)植物淀粉酶的活性最高

B．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高

C．pH由低到高時(shí)淀粉酶活性逐漸升高

D．不同物種淀粉酶的最適pH有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


17.下列有關(guān)分子和細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

  A．生物大分子的基本骨架是碳鏈

  B．細(xì)胞膜的基本骨架是蛋白質(zhì)分子

  C．細(xì)胞的基本骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

  D．DNA分子的基本骨架是脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24.圖2為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線(xiàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是    （    ）

A.ef段下降凈光合作用強(qiáng)度下降                     

B.此段時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度            

C.ab段光合作用強(qiáng)度增大而呼吸作用強(qiáng)度不變        

D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同      

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6、下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述，不正確的是 （  ）

   ①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

   ②細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

   ③柳樹(shù)成熟的篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核和線(xiàn)粒體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

   ④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A．①③④      B．②④⑤      C．②③④       D．②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


17.（2012蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市三調(diào)）李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過(guò)抑制人類(lèi)細(xì)胞中Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是

A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C．該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)

D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

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