Question

(12分)據(jù)圖回答問題：

Ⅰ.據(jù)右圖：T0-T1表示的是適宜條件下生長(zhǎng)的小球藻葉綠體（［H］、ADP、C3或C5）中某兩種化合物的含量， T1-T3則表示改變其生長(zhǎng)條件后兩種化合物的含量變化。

（1）若T1時(shí)刻降低了培養(yǎng)液中NaHCO3的濃度，則物質(zhì)A、B分別指的是________。

（2）若T1時(shí)刻降低了光照強(qiáng)度，則物質(zhì)A、B分別指的是________。

Ⅱ.某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下，氣孔開度（氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）在適宜的溫度下,圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，光飽和點(diǎn)低的是______點(diǎn)，其主要原因是_______________________________________。

（2）停止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，原因是_____________________________。此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞，提供給暗反應(yīng)的______________減少。

 

Answer 1

Ⅰ.（1）C5、[H]

（2）ADP、C3

Ⅱ.（1）B 氣孔開度降低，CO2吸收減少

（2）葉綠素合成速率變慢或停止或葉綠素分解，類胡蘿卜素的顏色顯露出來 NADPH和ATP

【解析】

試題分析：

Ⅰ.（1）NaHCO3能為光合作用提供CO2，降低培養(yǎng)液中NaHCO3的濃度，CO2減少，由于CO2能與C5結(jié)合生成C3，故C5會(huì)增多，形成的C3減少；進(jìn)而引起消耗的ATP和[H]減少，則ADP減少，[H]增多。

（2）光照強(qiáng)度降低會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)階段強(qiáng)度減弱，[H]和ATP減少，則ADP增多，C3的還原變慢，則C3增多，C5減少。

Ⅱ.（1）停止供水后，部分氣孔關(guān)閉，則A點(diǎn)氣孔開度大，吸收的二氧化碳增多，光飽和點(diǎn)高，而B點(diǎn)氣孔開度小，植物吸收的二氧化碳少，光飽和點(diǎn)低。

（2）停止供水一段時(shí)間后，新陳代謝速率下降，葉綠素合成速率變慢或停止，而葉綠素部分被分解，則葉片發(fā)黃；如果類囊體結(jié)構(gòu)被破壞，由于光反應(yīng)階段的場(chǎng)所是類囊體薄膜，則光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH和ATP減少。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。