某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對窄葉（b）是顯性，B、b基因僅位于X染色體上。研究發(fā)現(xiàn)，含Xb的花粉粒有50%會死亡。現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1，F(xiàn)1隨機(jī)傳粉獲得F2，則F2中闊葉植株的比例為：

A．15/28 B．13/28 C．9/16 D．7/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是

A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B．葉綠體能合成有機(jī)物，線粒體只能分解有機(jī)物

C．細(xì)胞生命活動所需的能量均來自線粒體

D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中屬于種群特征的是

A．信息傳遞 B．物種豐富度 C．年齡組成 D．種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳學(xué)家研究玉米A、B、C、D、E五種基因和植株高矮的關(guān)系，這五種基因各有兩個不同的等位基因，分別為：A1和A2； B1和B2；C1和C2； D1和D2；E1和E2。若只考慮單一基因效應(yīng)，則不同基因型的平均株高如下表所示。下列說法錯誤的是：

A．根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關(guān)基因有A、C、E

B．根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關(guān)基因有B、D

C．A1對A2為完全顯性，B1對B2為不完全顯性

D．C1對C2為完全顯性，E1對E2為不完全顯性

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與核酸有關(guān)的說法正確的是

A．含RNA的生物一定含DNA

B．含DNA的生物一定含RNA

C．含RNA的細(xì)胞器一定含DNA

D．含DNA的細(xì)胞一定含RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個細(xì)胞，其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè)，細(xì)胞質(zhì)流動方向為順時針。則在觀察的材料中，細(xì)胞核的實際位置及細(xì)胞質(zhì)流動方向分別是

A．位于左側(cè)；順時針

B．位于右側(cè)；順時針

C．位于左側(cè)；逆時針

D．位于右側(cè)；逆時針

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．馬鈴薯條通過滲透吸（失）水改變其長度

B．在0．10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離

C．馬鈴薯細(xì)胞細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D．在0．40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年許昌市高一上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生對一待測物質(zhì)進(jìn)行如下實驗，假設(shè)實驗步驟均正確，其進(jìn)行的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下表，則其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是

實驗

1

2

3

4

檢測試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹Ⅲ染液

試劑B

檢測結(jié)果

淡紫色

無磚紅色沉淀

未觀察到橘黃色

藍(lán)色

A．雞蛋清、斐林試劑

B．雞蛋清、碘液

C．劣質(zhì)奶粉、碘液

D．劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除垂體的動物血液中

A．生長激素和甲狀腺激素的含量減少

B．血糖含量升高

C．生長激素和甲狀腺激素含量均不變

D．生長激素分泌增加，甲狀腺激素分泌減少

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同步練習(xí)冊答案