分析下表,可推測

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

+

+ +

甲、乙混合

+

+

+

注:“+”顯色,“+ +”,顯色更深;“-”不顯色。

A.甲溶液含有淀汾

B.乙溶液含有還原糖

C.混合液含有淀粉酶

D.混合溶液不含淀粉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列表格中所列對應(yīng)關(guān)系正確的是


 

物質(zhì)
 

單體
 

基本元素
 

A
 

淀粉
 

蔗糖
 

CHO
 

B
 

蛋白質(zhì)
 

氨基酸
 

C H O N P
 

C
 

DNA
 

脫氧核苷酸
 

C H ONP
 

D
 

RNA
 

脫氧核苷酸
 

C H ON
 

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞周期的敘述中,不正確的是

A.不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

B.無論什么生物,在細胞周期中,都是分裂間期比分裂期時間長

C.利用藥物抑制DNA合成,細胞將停留在分裂間期

D.細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分。有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是

A. 液泡內(nèi)Na+的大量貯存是通過細胞膜控制物質(zhì)進出來實現(xiàn)的

B. 液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細胞液滲透壓增大

C. 當細胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時,細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生水分子的跨膜運輸

D. 該現(xiàn)象說明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成的,由此可推測肌質(zhì)體的主要作用是

A.增大細胞內(nèi)的膜面積

B.某些大分子物質(zhì)的運輸通道

C.有利于對肌細胞的能量供應(yīng)

D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一個體體內(nèi)的一個口腔上皮細胞與一個胰島細胞中,肯定相同的是

A.細胞核內(nèi)DNA

B.核孔數(shù)量

C.蛋白質(zhì)種類

D.各種細胞器的數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某多肽的分子式為C42H65N11O9,它徹底水解后只得到以下3種,氨基酸,則此多肽中含有的賴氨酸個數(shù)為

A.2個 B.3個 C.5個 D.8個

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙長郡中學高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.此蛋白質(zhì)的R基團中共含有22個氨基

B.共有95個肽鍵

C.此蛋白質(zhì)共有2條肽鏈

D.99個氨基酸形成此蛋白質(zhì)時,共減少相對分子質(zhì)量1764

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示A、B兩婦女在1到5月的血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭狀病毒。下列對曲線圖的解釋不成立的是

A.婦女A在接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細胞

B.兩人體內(nèi)的B細胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下才能分化成漿細胞和記憶細胞

C.兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細胞活動的結(jié)果

D.兩人體內(nèi)T細胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細胞

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