下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是

A．硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)

B．某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物

C．生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是（     ）?

A.硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)?

B.某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物?

C.生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?

D.含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試（生物）試卷 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是

A．細(xì)菌都是進(jìn)行異養(yǎng)生活的原核生物B．藍(lán)細(xì)菌沒有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸
C．細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中只能作為分解者D．莢膜是S型肺炎雙球菌特有的生物膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆天津靜�？h第四中學(xué)高二10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中，不正確的是（   ）。

A. 具有細(xì)胞壁                   B. 具有DNA分子

C. 其核物質(zhì)外沒有核膜包被著     D. 其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省承德市聯(lián)校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是：

A．硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)   

B．某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物

C．生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)  

D．含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用鑒別牛奶中的大腸桿菌  

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試試卷（生物A卷） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是

A．硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)

B．某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物

C．生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案