原核細胞與真核細胞的根本區(qū)別是有無（ ）

A．核膜 B．液泡膜 C．細胞膜 D．細胞壁

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三上學期12月模塊考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能

A. 降低血糖濃度 B. 維持血漿滲透壓

C. 抵御病原微生物的入侵 D. 運輸氧氣

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜是細胞的重要結(jié)構(gòu)。關于細胞膜的敘述，錯誤的是

A．細胞膜是一種選擇透過性膜

B．CO2通過細胞膜需要消耗ATP

C．葡萄糖借助膜蛋白可通過細胞膜

D．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病，下列關于該疾病的描述錯誤的是

A．該病女性患者多于男性患者

B．女性患者的兒子必定患病

C．男性患者的女兒必定患病

D．女性患者的基因型有2種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲基綠一吡羅紅分別對細胞中的DNA和RNA特異性染色。相關敘述正確的是（ ）

A. 甲基綠一吡羅紅只能將細胞質(zhì)中的RNA染成紅色

B. 甲基綠一吡羅紅只能將細胞核中的DNA染成綠色

C. 細胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)不含有RNA

D. 細胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)含大量DNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

A．甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi)

B．甲過程發(fā)生在細胞核內(nèi)，乙過程發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)

C．催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D．圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是

A. 休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件

B. 細胞內(nèi)自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一

C. 癌細胞是無限增殖但不分化的細胞．其自由水含量較正常細胞的低

D. 自由水與結(jié)合水不存在本質(zhì)區(qū)別，在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)換的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東揭陽一中高二上學期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于神經(jīng)元的說法，錯誤的是

A．基本結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)、細胞膜和細胞核

B．其細胞體都集中在腦和脊髓中

C．其功能是接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮

D．一般說來其樹突數(shù)比軸突要多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北武邑中學高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示．下列敘述正確的是

A．吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原

B．溶酶體參與抗原的加工處理過程

C．加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞

D．抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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