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科目:高中生物 來源: 題型:
材料1 線粒體蛋白質(zhì)的合成依賴于核DNA(nDNA)和線粒體DNA(mtDNA mtDNA)的共同表達(dá),其中后者指導(dǎo)合成約10%的線粒體蛋白質(zhì),均為呼吸鏈正常功能所必需。
材料2 線粒體是細(xì)胞內(nèi)氧自由基的主要來源,過量的自由基可廣泛攻擊體內(nèi)生物大分子,mtDNA較易受自由基攻擊,氧化損傷而引起突變,其突變率是核DNA的10倍。
材料3 Leber遺傳性視神經(jīng)病是mtDNA1177位點(diǎn)的G-A突變造成的,患者常伴有繼發(fā)性色覺障礙,多為全盲,次為紅綠色盲和色弱。
回答:(1)“線粒體是一種半自主性細(xì)胞器”,為什么?
。
(2)若線粒體起源于原始的耗氧細(xì)菌,推測下列選項(xiàng)中,有氧呼吸在細(xì)胞膜表面進(jìn)行的是
A.大腸桿菌 B.噬菌體 C.人紅細(xì)胞 D.硝化細(xì)菌
(3)圖甲、乙、丙分別為三個(gè)色盲家系譜,其中屬Leber遺傳性視神經(jīng)病系譜的是__________;若甲圖中“*”號個(gè)體與一正常男性婚配,孩子患病的概率是___________。
(4)給衰老提出一種可能的解釋。
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞知識的描述正確的是 ( 。
①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
、奂(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
、芗t細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新
⑤抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑥人體幾乎所有的細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因
⑦高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖能力
A. 有三個(gè)選項(xiàng)正確 B.有四個(gè)選項(xiàng)正確
C.有五個(gè)選項(xiàng)正確 D.有六個(gè)選項(xiàng)正確
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南懷化溆浦補(bǔ)校第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述不正確的是
A.給硝化細(xì)菌提供14CO2,可以檢測出14C6H12O6
B.給水稻提供14CO2,14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)
C.給水稻提供H218O,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞內(nèi)不可能出現(xiàn)C6H1218O6
D.小白鼠吸入18O2,在其尿液中可以檢測到H218O
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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。
(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。
(3)右圖為_________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。
II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞 ( )
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.硝化細(xì)菌
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細(xì)胞為高等植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號與名稱,缺一不可)
(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是______________。 (填序號與名稱,缺一不可)
(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類的是______________ (寫序號和名稱)。
(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞膜上的__________進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與__________________有關(guān)。
(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2+、K+等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_______和______(寫序號和名稱)。因?yàn)榍罢咛峁________,后者提供____________。
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