如圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施以一強(qiáng)刺激，則能測出動(dòng)作電位的位置是（ ）

A．a(chǎn)和b處 B．b和c處

C．b、c、d和e處 D．a(chǎn)、b、c、d和e處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為某家族遺傳病系譜圖，假設(shè)該病受一對等位基因A、a控制．請回答：

（1）該病的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳��；
（2）II7是雜合子的概率為100%；要保證II9婚配后子代不患該病，從理論上說其配偶的基因型必須是AA．
（3）假若1號(hào)和2號(hào)均不攜帶該致病基因而10號(hào)患病，其致病原因是由于6號(hào)發(fā)生了基因突變．
（4）為了避免6和7號(hào)再生出患病的孩子，6號(hào)需要（需要、不需要）在產(chǎn)前進(jìn)行檢測．若正�；虻拈L度為5.0Kb，異�；虻拈L度為4.2Kb（1Kb=1000對堿基），則經(jīng)羊水檢查發(fā)現(xiàn)若胎兒體細(xì)胞中基因的長度為5.0Kb和4.2Kb或只有5.0Kb，可考慮可以正常生育．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．分析回答：

（1）甲圖中e表示的結(jié)構(gòu)是 ，a、b、c、e、f它們共同組成 ．

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ．當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)．

（3）乙圖是甲圖中 （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1928年，荷蘭科學(xué)家溫特利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行了如圖所示的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，放置瓊脂塊的胚芽鞘生長情況是（ ）

A．不生長 B．直立生長

C．向右彎曲生長 D．向左彎曲生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某植物的性別由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的基因A、a與B、b 控制，性別與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表．
 性別 單性植株 兩性植株
 雌株 雄株
 基因型 A_B_ A_bb aa__
（1）雌、雄植株在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，雌株需在花蕾期將雌花套上紙袋（或套袋），待雌蕊成熟時(shí)，授以父本花粉，再套上紙袋．
（2）兩個(gè)親本雜交，得到的后代為雌株：雄株：兩性植株=3：3：2，則這兩個(gè)親本的基因型為Aabb、AaBb，后代中的雄株與AaBb植株雜交，后代雌株：雄株：兩性植株的比例是5：5：2．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，基因型為的植株在正常溫度下表現(xiàn)為兩性植株，在低溫條件下aa植株表現(xiàn)為雌株．這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”現(xiàn)象，現(xiàn)有一雌株個(gè)體，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它是否為“表型模擬”．
①將此植株與兩性植株（或aa個(gè)體）雜交，得到種子，在正常條件下種植．
②觀察后代的表現(xiàn)型：
若后代全為兩性植株（或沒有單性植株），則說明被測植株為“表型模擬”．
若后代有單性植株，則說明被測植株為正常雌株，不是“表型模擬”．
（4）“表型模擬”說明生物體的性狀有基因型控制，同時(shí)還受到環(huán)境（因素）的影響．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性，非甜對甜為顯性．純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交或測交，預(yù)期結(jié)果正確的是（　�。�
①自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9：1
②自交結(jié)果中黃色與紅色比例3：1，非甜與甜比例3：1
③測交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為1：1：l：l
④測交結(jié)果為紅色與黃色比例1：1，甜與非甜比例1：l．
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．多巴胺可使大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞興奮能使人產(chǎn)生愉悅感，其突觸傳遞信號(hào)過程如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化碳都能作為神經(jīng)遞質(zhì)
B．多巴胺與受體結(jié)合時(shí)，引起突觸后膜興奮Na+內(nèi)流
C．多巴胺作用完成后正常的去路是立即被相關(guān)酶分解
D．可卡因阻止多巴胺回收入細(xì)胞，突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對免疫系統(tǒng)功能的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．免疫系統(tǒng)可時(shí)刻監(jiān)控癌變的細(xì)胞
B．免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強(qiáng)大越好
C．免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞
D．艾滋病攜帶者都會(huì)因免疫功能喪失而死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案