2.天氣驟變,某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復.下列說法錯誤的是( 。
A.由于供氧不足,肌肉組織中乳酸含量增高,病人肌肉酸痛的感覺在脊髓處形成
B.侵入人體的細菌通過一系列反應引起人體發(fā)高燒,人體新陳代謝發(fā)生變化
C.發(fā)熱到體溫恢復正常的過程中,人體的神經(jīng)、體液和免疫系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)
D.人的體溫相對穩(wěn)定是由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的

分析 1、人體細胞無氧呼吸的反應式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.
2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).
3、適當?shù)捏w溫升高有利于機體健康的恢復,說明低燒可以增強免疫系統(tǒng)的免疫能力.

解答 解:A、供氧不足,肌肉組織進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使其含量增高,病人會感覺肌肉酸痛,酸痛的感覺在大腦皮層,A錯誤;
B、人體體溫過高時,新陳代謝加快,細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解增多,需要消耗更多的氧氣,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C正確;
D、人的體溫相對穩(wěn)定是由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,D正確.
故選:A.

點評 對內(nèi)環(huán)境的概念、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制、免疫調(diào)節(jié)過程、人細胞呼吸的過程和意義的綜合理解應用是解題的關(guān)鍵,運用免疫知識解釋相關(guān)現(xiàn)象的能力是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.一個班級分組進行減數(shù)分裂實驗,下列操作及表述正確的是( 。
A.換用高倍鏡時,視野變亮
B.因觀察材料較少,性母細胞較小,顯微鏡視野應適當調(diào)亮
C.為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu),用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D.一個視野中,用 10×物鏡看到 32 個細胞,用 40×物鏡則可看到 2 個細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于細胞核功能的是( 。
A.遺傳信息庫B.細胞代謝的主要場所
C.細胞遺傳的控制中心D.細胞代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.光合作用是地球上絕大多數(shù)生物生存、繁榮、發(fā)展的根本源泉.如圖中圖1是葉綠體模型圖;圖2是綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)吸收光能的光合色素有葉綠素和類胡蘿卜素兩類,其分布在圖1的③(填寫序號)的薄膜上.
(2)圖2中第Ⅰ階段釋放的O2來自水的光解.
(3)圖2中第Ⅱ階段為暗(填寫“光”或“暗”)反應階段,需要Ⅰ階段提供的物質(zhì)是ATP和[H].
(4)夏日的午后,如果氣溫過高,蒸騰作用旺盛,植物失水過多,葉片的部分氣孔關(guān)閉,導致Ⅱ階段[⑥]二氧化碳的供應減少,⑦的合成隨之減少.
(5)根據(jù)光合作用的原理,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高光合作用的強度,可以采用的措施是適當增強光照強度、適當升高溫度、適當提高二氧化碳濃度等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體中能夠降低血糖的激素和能促進生殖器官發(fā)育以及生殖細胞形成的激素的化學本質(zhì)分別是(  )
A.蛋白質(zhì)和脂肪B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和固醇D.磷脂和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( 。
A.不同基因突變的頻率是相同的B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C.一個基因可以向多個方向突變D.細胞分裂中期不發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在蛋白質(zhì)合成過程中,肽酰轉(zhuǎn)移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵.該酶對核糖核酸酶敏感,但對蛋白酶不敏感.下列關(guān)于肽酰轉(zhuǎn)移酶的敘述錯誤的是( 。
A.肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體上合成B.肽酰轉(zhuǎn)移酶在核糖體中起作用
C.肽酰轉(zhuǎn)移酶催化氨基酸脫水縮合D.肽酰轉(zhuǎn)移酶能降低反應的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1表示某生物細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1 中CD段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2 中乙、丙細胞處于圖1中BC段,甲細胞處于圖1中的DE段.
(3)由圖2 知該生物細胞中染色體數(shù)最多有8條.
(4)若圖2中乙和丙細胞是一個原始生殖細胞在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的圖象,則丙細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是卵細胞和極體,并在上面方框中畫出乙細胞經(jīng)過分裂最終產(chǎn)生的生殖細胞圖象.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于高等動物激素的敘述,正確的是( )

①由無導管的腺體分泌

②直接進入血液

③激素的化學成分都是蛋白質(zhì)

④血液中含量極少,但對動物起重要的調(diào)節(jié)作用

A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

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