【題目】科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖a所示。請(qǐng)分析回答:
(1)研究人員發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng),即實(shí)現(xiàn)__________的氧化,生成__________,并能合成大量ATP。
(2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見(jiàn)圖b),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的__________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開(kāi),檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前,在____________________條件下,含__________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含__________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說(shuō)明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。
(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是____________________。用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi),原因是__________。線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有____________________(填選項(xiàng)前的字母)。
a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸
【答案】 [H]、還原性氫(NADH) 水 疏水(新脂) 有跨膜H+濃度梯度 含F(xiàn)0—F1 含F(xiàn)0 滲透作用 兩種結(jié)構(gòu)的大小、密度、質(zhì)量不同 abdef
【解析】【試題分析】
本題考查有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化、ATP合成酶的作用機(jī)制和線粒體結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),需要考生具有從題圖中獲取有效信息,并運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題的能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過(guò)分析與綜合等方法對(duì)ATP合成酶的作用機(jī)制進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷的能力。對(duì)于線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。
(1)有氧呼吸第三階段是前兩階段產(chǎn)生的NADH([H]、還原性氫)與O2結(jié)合生成水,釋放大量能量,并能合成大量ATP的過(guò)程。
(2)由b所示知,F0-F1顆粒物即ATP合成酶由親水的F1(頭部)與疏水的F0(尾部)組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP;用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與含F0的小泡分開(kāi),若在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下,含含F(xiàn)0—F1顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP,處理后含F0顆粒的內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說(shuō)明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。
(3)將線粒體放入低滲溶液中,線粒體會(huì)滲透吸水使外膜漲破;用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi),原因是兩個(gè)結(jié)構(gòu)的大小、密度、質(zhì)量不同,離心時(shí),可以被分到不同的層次;葡萄糖不能直接進(jìn)入線粒體,所以線粒體基質(zhì)中不會(huì)含有葡萄糖。因此,線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有abdef。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】天花疫苗有效成分是天花病毒的一種抗原。接種疫苗,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體
A. 分泌是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量
B. 可與多種抗原結(jié)合發(fā)生作用
C. 可裂解天花病毒,治好天花
D. 分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
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【題目】如圖為真核細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.a為mRNA,b、c、d、e可為多肽
B.最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同
C.合成a的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核
D.該圖表明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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【題目】如圖為含有四種堿基的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是( )
A.③有可能是堿基A
B.②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.①、②、③中特有的元素分別是P、C和N
D.與⑤有關(guān)的堿基對(duì)一定是A﹣T
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【題目】—種果蠅的突變體在21°C的氣溫下,生存能力很差,當(dāng)氣溫上升到25.5°C時(shí),突變體的生存能力大大提高。這個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明( )
A.基因突變是不定向的
B.基因突變是隨機(jī)發(fā)生的
C.基因突變與溫度有關(guān)
D.突變的有害和有利取決于環(huán)境條件
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【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是
A. Na+ B. K+ C. 滲透壓 D. O2濃度
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示(開(kāi)始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶(微量)。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是( )
A. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C. 加酶前后,在燒杯和漏斗中都可以檢測(cè)出蔗糖
D. 加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【題目】A圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是 .
(2)假如A圖為高等動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)該添加的結(jié)構(gòu)是 .
(3)圖A細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填圖中標(biāo)號(hào))
(4)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是 , 該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為(填圖中標(biāo)號(hào)).
(5)圖A中5的功能是細(xì)胞的和的控制中心.
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【題目】一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 雜草和水稻是生產(chǎn)者
B. 鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系
C. 雜草和水稻的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D. 水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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