A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
分析 1、首先判斷該病的遺傳方式:
根據(jù)“一對患有該遺傳病的夫妻,已生育一個完全正常的女孩”,是“有中生無為顯性”,所以該遺傳病屬于常染色體上顯性遺傳。
2、根據(jù)題意明確基因型與性狀的關(guān)系(假設(shè)該致病基因為A):
AA | Aa | aa |
患遺傳。ǔS30歲左右死亡,不能生育) | 患遺傳。ù蠹s可以活到50歲左右,能生育) | 不患病 |
解答 解:根據(jù)“一對患有該遺傳病的夫妻,已生育一個完全正常的女孩”,說明該夫婦的基因型都是Aa,則Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,所以生一個男孩能活到50歲的概率是$\frac{1}{4}$aa+$\frac{1}{2}$Aa=$\frac{3}{4}$.
故選:D.
點評 該題解答的入手點是要先判斷該遺傳病的遺傳方式,然后根據(jù)題意明確基因型與性狀的關(guān)系,最后根據(jù)分離定律進(jìn)行計算即可.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中期24和24、后期48和24 | B. | 中期24和12、后期48和24 | ||
C. | 中期24和24、后期48和12 | D. | 中期24和12、后期48和12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、B個體數(shù)的長期穩(wěn)定說明兩個種群都沒有進(jìn)化 | |
B. | A與B是捕食關(guān)系,B→A-定可以構(gòu)成一條食物鏈 | |
C. | 環(huán)境中A的個體數(shù)可能比B的個體數(shù)少 | |
D. | A與B之間不能相互傳遞信息 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實驗。第一組:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378:黑鼠2398;第二組:黃鼠×黃鼠一黃鼠2396:黑鼠1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn),第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右。請分析回答:
(1)根據(jù)題意和第二組雜交試驗分析可知:黃色皮毛對黑色皮毛為 性,受 對等位基因控制,遵循 定律。
(2)第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右,最可能的原因是 。
(3)該品種中黃色皮毛小鼠 (填“能”或者“不能”)穩(wěn)定遺傳。
(4)若種群中黑色皮毛小鼠個體占25%,則種群隨機交配后子代黑色皮毛小鼠的比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個,位于一條染色單體中 | B. | 4個,位于四分體的每條染色單體中 | ||
C. | 2個,分別位于一對同源染色體上 | D. | 2個,分別位于姐妹染色單體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸增加鹽量 | |
B. | 所用豆腐的含水量大約12% | |
C. | 加鹽腌制的目的只是調(diào)味 | |
D. | 發(fā)酵時間不影響腐乳的品質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體 | |
B. | 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列 | |
C. | 只要是細(xì)菌中的質(zhì)粒都可以直接作為基因工程中的載體 | |
D. | 載體必須具備的條件之一是有多個限制酶切割位點,以便與外源基因進(jìn)行連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正交與反交結(jié)果相同 | |
B. | 男女患者比例大致相同 | |
C. | 具有隔代遺傳現(xiàn)象 | |
D. | 男性患者多于女性,或女性患者多于男性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自交、雜交、自交 | B. | 自交、測交、測交 | C. | 雜交、測交、自交 | D. | 測交、雜交、自交 |
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