遺傳上一個生物無性繁殖的相同的后代       。

無性繁殖系。

解析：通過有絲分裂，從一個生物不經(jīng)過有性過程而繁殖得到的一群基因型完全相同的后代。例如在植物的組織培養(yǎng)中從同一植株獲得的愈傷組織培養(yǎng)而獲得的一批植株后代，這些后代在遺傳上完全相同。無性繁殖系也可稱為克隆。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省蘇州五中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

科學家用大腸桿菌進行誘變實驗，獲得兩個營養(yǎng)缺陷型菌株，菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素，菌株B不能合成蘇氨酸和亮氨酸，將這兩種菌株混合在缺少這四種營養(yǎng)素的培養(yǎng)基上，出現(xiàn)了能夠生長繁殖的大腸桿菌，由此推斷這兩種菌株間實現(xiàn)了基因交流�，F(xiàn)代遺傳學研究發(fā)現(xiàn)，細菌間的基因交流與F因子有關，F(xiàn)因子是一種質粒，含有F因子的大腸桿菌（F+）是基因的供體，不含F(xiàn)因子的大腸桿菌（F-）是基因受體， F+大腸桿菌表面有一種稱為性菌毛的毛狀突起，與F-大腸桿菌接觸時形成接合管，基因交流過程如下圖所示：
請回答下列問題：

（1）科學家獲得兩個營養(yǎng)缺陷型菌株的原理是                   ，兩個菌株混合，在缺少相應的四種營養(yǎng)素的培養(yǎng)基上出現(xiàn)能生長繁殖的新菌株，這種變異屬于           。
（2）遺傳學家將含有F因子的基因供體稱為父本，不含有F因子的基因受體稱為母本，細菌間的這種基因交流行為稱為有性生殖，這種遺傳現(xiàn)象是否遵循孟德爾的遺傳定律？    ，理由是                                                            。
（3）F因子在細胞中以游離或整合到擬核DNA中兩種狀態(tài)存在，F(xiàn)因子能夠整合到擬核DNA中的原因是                                                          。
（4）F因子的單鏈進入F-細菌，F(xiàn)-細菌變成F+細菌的原因是                           。
（5）在基因工程中，作為目的基因載體的質粒DNA分子上有特殊的遺傳標記基因，如抗氨芐青霉素基因，鑒定受體細胞是否含有重組DNA的實驗思路是                      。

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)查（二）生物試題 題型：綜合題

（9分）科學家用大腸桿菌進行誘變實驗，獲得兩個營養(yǎng)缺陷型菌株，菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素，菌株B不能合成蘇氨酸和亮氨酸，將這兩種菌株混合在缺少這四種營養(yǎng)素的培養(yǎng)基上，出現(xiàn)了能夠生長繁殖的大腸桿菌，由此推斷這兩種菌株間實現(xiàn)了基因交流�，F(xiàn)代遺傳學研究發(fā)現(xiàn)，細菌間的基因交流與F因子有關，F(xiàn)因子是一種質粒，含有F因子的大腸桿菌（F+）是基因的供體，不含有F因子的大腸桿菌（F-）是基因受體， F+大腸桿菌表面有一種稱為性菌毛的毛狀突起，與F-大腸桿菌接觸時形成接合管，基因交流過程如下圖所示：

請回答下列問題：
（1）科學家獲得兩個營養(yǎng)缺陷型菌株的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，兩個菌株混合，在缺少相應的四種營養(yǎng)素的培養(yǎng)基上出現(xiàn)能生長繁殖的新菌株，這種變異屬于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）遺傳學家將含有F因子的基因供體稱為父本，不含有F因子的基因受體稱為母本，細菌間的這種基因交流行為稱為有性生殖，這種遺傳現(xiàn)象是否遵循孟德爾的遺傳定律？＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）F因子在細胞中以游離或整合到擬核DNA中兩種狀態(tài)存在，F(xiàn)因子能夠整合到擬核DNA中的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）F因子的單鏈進入F- 細菌，F(xiàn)- 細菌變成F+細菌的原因是    ▲    。
（5）在基因工程中，作為目的基因載體的質粒DNA分子上有特殊的遺傳標記基因，如果標記基因是抗氨芐青霉素基因，鑒定受體細胞是否含有重組DNA的實驗思路是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三下學期開學考試生物試卷 題型：選擇題

下列說法中不正確的有（　�。�

①對于運動會上正在進行3000米長跑的運動員來說，其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快，體溫正常  ②組織培養(yǎng)是依據(jù)植物細胞具有全能性發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術，經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有—個親本的遺傳性狀 ③細胞內(nèi)ATP的含量是很少的，但ATP與ADP在細胞內(nèi)的相互轉化是十分迅速的 ④臨床實驗發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層中央前回底部的S區(qū)，病人能說話，但不能聽懂別人的談話  ⑤能夠合成激素的細胞一定能合成酶，能夠合成酶的細胞不一定能合成激素。⑥含中心體的細胞一定為動物細胞，自養(yǎng)需氧型生物的細胞結構中一定有線粒體，固氮微生物都是原核生物  ⑦觀察細胞有絲分裂的裝片，視野中哪個時期的細胞所占的比例越高，該時期在細胞周期中所占的比例就越小。⑧雜合子Bb連續(xù)自交，后代純合子所占比例越來接近于1。

A．三項                     B．四項                    C．五項                   D．六項

 

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學情況調(diào)查（二）生物試題 題型：綜合題

（9分）科學家用大腸桿菌進行誘變實驗，獲得兩個營養(yǎng)缺陷型菌株，菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素，菌株B不能合成蘇氨酸和亮氨酸，將這兩種菌株混合在缺少這四種營養(yǎng)素的培養(yǎng)基上，出現(xiàn)了能夠生長繁殖的大腸桿菌，由此推斷這兩種菌株間實現(xiàn)了基因交流�，F(xiàn)代遺傳學研究發(fā)現(xiàn)，細菌間的基因交流與F因子有關，F(xiàn)因子是一種質粒，含有F因子的大腸桿菌（F+）是基因的供體，不含有F因子的大腸桿菌（F-）是基因受體， F+大腸桿菌表面有一種稱為性菌毛的毛狀突起，與F-大腸桿菌接觸時形成接合管，基因交流過程如下圖所示：

請回答下列問題：

（1）科學家獲得兩個營養(yǎng)缺陷型菌株的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，兩個菌株混合，在缺少相應的四種營養(yǎng)素的培養(yǎng)基上出現(xiàn)能生長繁殖的新菌株，這種變異屬于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）遺傳學家將含有F因子的基因供體稱為父本，不含有F因子的基因受體稱為母本，細菌間的這種基因交流行為稱為有性生殖，這種遺傳現(xiàn)象是否遵循孟德爾的遺傳定律？＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）F因子在細胞中以游離或整合到擬核DNA中兩種狀態(tài)存在，F(xiàn)因子能夠整合到擬核DNA中的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）F因子的單鏈進入F- 細菌，F(xiàn)- 細菌變成F+細菌的原因是     ▲     。

（5）在基因工程中，作為目的基因載體的質粒DNA分子上有特殊的遺傳標記基因，如果標記基因是抗氨芐青霉素基因，鑒定受體細胞是否含有重組DNA的實驗思路是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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