【題目】下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳
B. 完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的
C. 圖中A、 B、 C 、D構(gòu)成一條食物鏈
D. C處在第三營養(yǎng)級(jí)
【答案】D
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A是生產(chǎn)者、B是初級(jí)消費(fèi)者、C是初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者、D是分解者;①是光合作用或化能合成作用,②、③、④是碳元素在生物群落內(nèi)的傳遞的形式是有機(jī)碳,⑤、⑥、⑦是流向分解者的能量,⑧是分解者的分解作用,⑨是化石燃料的燃燒。
A、圖示表示碳循環(huán)過程,因此大氣中的氣體X是指CO2,A錯(cuò)誤;
B、①表示光合作用,該過程所需的能量來自太陽能,B錯(cuò)誤;
C、A是生產(chǎn)者、B是初級(jí)消費(fèi)者、C是初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者、D是分解者,D不屬于食物鏈,C錯(cuò)誤;
D、圖中A為生產(chǎn)者,B為初級(jí)消費(fèi)者(第二營養(yǎng)級(jí)),C為初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者(第二、三營養(yǎng)級(jí)),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)單倍體的敘述正確的是
A. 蜜蜂群體中,雄峰是單倍體且不育
B. 單倍體生物的體細(xì)胞中都只含有一組非同源染色體
C. 用秋水仙素處理的單倍體植株后得到的一定是二倍體
D. 體細(xì)胞含兩個(gè)染色體組的個(gè)體也可能是單倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究了溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是( )
A. 光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度
B. 陰影部分表示5℃~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零
C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在合適范圍。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖中點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
B. 乙圖中點(diǎn)與點(diǎn)相比,c點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的生成量多
C. 圖中、點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,點(diǎn)的限制因素是溫度
D. 丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙醇(酒精)在高中生物多個(gè)實(shí)驗(yàn)中都有使用,在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液固定后的沖洗時(shí),所使用的乙醇是
A. 無水乙醇 B. 體積分?jǐn)?shù)50% C. 體積分?jǐn)?shù)70% D. 體積分?jǐn)?shù)95%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍和DNA數(shù)目加倍分別在有絲分裂的( )
A. 前期和中期 B. 前期和末期
C. 后期和間期 D. 前期和后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質(zhì)檢人員在某企業(yè)質(zhì)檢過程中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物.
(1)圖中的化合物的具體名稱是肽,該化合物由種氨基酸組成.
(2)通過實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色 , 這是由于化合物中含有鍵(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故.
(3)該化合物的組成單位相互結(jié)合的方式叫做;脫去的水分子中,H來自該化合物的 , 水解時(shí),需個(gè)H2O分子參與.
(4)此化合物在高溫條件下變性失活,主要是由于高溫破壞了它的結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中①~③是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的幾種有機(jī)物,③只表示某類生物大分子的一部分,請(qǐng)回答下列問題:
⑴①是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,通常它的合成場所在________
⑵人體細(xì)胞中,物質(zhì)②主要在______________(填生理過程)中產(chǎn)生,請(qǐng)寫出物質(zhì)②的結(jié)構(gòu)簡式_______________________
⑶請(qǐng)寫出氨基酸的通式:______________
⑷人體中,物質(zhì)③的合成一般需經(jīng)歷由基因控制的核中的______(填生理過程)和細(xì)胞質(zhì)中的_____過程(填生理過程),物質(zhì)③種類具有多樣性,原因是構(gòu)成③的氨基酸___________的不同及肽鏈形成的________________千差萬別。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表 面。刺激 a 點(diǎn),以下分析不正確的是( )
A. a 點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)
B. 電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C. 電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
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