下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．過(guò)程a只能在植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

B．過(guò)程c的每個(gè)階段都有[H]生成

C．過(guò)程b能在酵母菌缺氧時(shí)進(jìn)行

D．過(guò)程d只有乳酸菌能進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖北省黃石市高一上學(xué)期期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包裹著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴 B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴

C．由雙層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì) D．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期第六次月考期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家觀察到，當(dāng)水稻感染了赤霉菌后，會(huì)出現(xiàn)植株瘋長(zhǎng)且結(jié)實(shí)率大大降低的現(xiàn)象，因而稱(chēng)之為“惡苗病”�？茖W(xué)家用赤霉菌培養(yǎng)基的無(wú)細(xì)胞濾液處理無(wú)病水稻，出現(xiàn)了與惡苗病同樣的癥狀。這說(shuō)明赤霉菌中有促進(jìn)水稻生長(zhǎng)的物質(zhì)。后來(lái)科學(xué)家們從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出這種活性物質(zhì)，命名為赤霉素。

（1）1935年科學(xué)家從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì)，稱(chēng)之為赤霉素。此時(shí)能確定赤霉素是植物激素嗎？ （填“是”或“否”）。

（2）植物體內(nèi)赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；此外還能促進(jìn) 和 。

（3）赤霉菌中有促進(jìn)水稻生長(zhǎng)的物質(zhì)，這是生物之間相互適應(yīng) 的結(jié)果。

（4）赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)大豆種子胚芽生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)（不考慮加入外源物質(zhì)后對(duì)植物自身激素合成的影響），先加入CaCl2溶液，后在b時(shí)間加入赤霉素，結(jié)果如下圖所示：

據(jù)圖說(shuō)明一定濃度的CaCl2溶液對(duì)胚芽細(xì)胞壁的伸展起到了 作用（填“促進(jìn)”或“抑制”），b點(diǎn)赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

（1）某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖甲,此細(xì)胞含有 個(gè)染色體組,該細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是 。

（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖乙,其基因A、a、B、b分布如圖,一個(gè)這樣的細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 。若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù)_______ （時(shí)期）染色體分配異常。

（3）圖戊中a～c柱表示染色體的是 。圖丙是另一高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱(chēng)是 ,此圖對(duì)應(yīng)于圖丁中的 段,對(duì)應(yīng)于圖戊中的 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）階段。

（4）在光學(xué)顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖，全部能看到的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是 （ ）

A．染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 B．染色體、赤道板、細(xì)胞膜

C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 D．細(xì)胞壁、紡錘體、核仁

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫度會(huì)影響微生物的生存和繁殖。下表為大腸桿菌在不同溫度下繁殖一代所用的時(shí)間（min）。根據(jù)表格可直接得出的結(jié)論是（ ）

溫度/℃

10

15

20

25

30

35

40

45

50

時(shí)間/min

860

120

90

40

29

22

15

20

80

A．酶的活性受時(shí)間控制 B．溫度越高酶活性越強(qiáng)

C．10℃時(shí)細(xì)菌繁殖最快 D．低溫可抑制細(xì)菌繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B．細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

C．細(xì)胞膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室

D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中正確的一項(xiàng)是（ ）

A．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

B．提取葉綠體中的色素的方法是利用色素在濾紙條上擴(kuò)散速度不同

C．稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D．顯微鏡下觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）圖中的①表示 ，②表示 ，①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫___________。

（2）③有 種，中文名稱(chēng)分別是______________________。

（3）DNA 徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是 （用序號(hào)表示）。

（4）此圖若為艾滋病病毒的核酸，③有 種，中文名稱(chēng)分別是 ，它與大腸桿菌的DNA相比，在組成上有哪些不同？ 。

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