（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是 。如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③是植物細(xì)胞壁的主要組成成分，則物質(zhì)③是 。和④相比,②特有的成分是 。在植物細(xì)胞中，⑤主要分布在 中，其次，在 （填細(xì)胞器名稱(chēng)）內(nèi)也含有少量的⑤。

（2）圖中組成⑦的單體是氨基酸,每個(gè)氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基連接在 上。多個(gè)氨基酸經(jīng)該反應(yīng)形成的產(chǎn)物有 。⑦結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因是 、肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及空間結(jié)構(gòu)的不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最微小的層次是（ ）

A．分子原子層次 B．細(xì)胞層次

C．種群和群落層次 D．個(gè)體層次

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)。而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的細(xì)胞皺縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是

A. x＞y＞z B. y＞x＞z

C. z＞y＞x D. z＞x＞y

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中結(jié)合水的生理功能的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

B. 多細(xì)胞生物的絕大多數(shù)細(xì)胞浸潤(rùn)在液體環(huán)境中

C. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分

D. 參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分，圖中A、B、C、D標(biāo)出分子中不同的化學(xué)鍵，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南天一大聯(lián)考高一上階段測(cè)一生物a卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)成人心肌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A．心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞

B．相對(duì)于心肌細(xì)胞，胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

C．心肌細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器各司其職，互不聯(lián)系

D．一個(gè)心肌細(xì)胞中有一個(gè)由中心粒及周?chē)镔|(zhì)組成的中心體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南天一大聯(lián)考高一上階段測(cè)一生物a卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)糖類(lèi)的敘述，正確的是

A. 生物體內(nèi)的糖類(lèi)絕大多數(shù)以單糖（C6H1206）的形式存在

B. 二糖必須水解成兩分子相同的單糖才能被細(xì)胞吸收利用

C. 麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位都是葡萄糖

D. 糖類(lèi)均是生物體內(nèi)的能源物質(zhì),但不是儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA…C-T-G-A

mRNA…G-A-C-U

A. 4種和5種 B. 5種和5種 C. 8種和5種 D. 8種和4種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞膜某種功能示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

A．胰島素等激素通常通過(guò)圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B．精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合是通過(guò)圖B方式識(shí)別后完成的

C．圖C中④所示為植物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的胞間連絲

D．三個(gè)圖例所示細(xì)胞膜的信息傳遞中都有信號(hào)分子與膜上受體的結(jié)合

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