當(dāng)年達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)了幾種地雀，下列采用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論所作的解釋中正確的是：

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種
B．地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀就會逐漸進(jìn)化形成不同的物種
C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出
現(xiàn)相同的突變和基因重組
D．自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群
的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：廣東省執(zhí)信中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物理科試題 題型：021

當(dāng)年達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)了幾種地雀，下列采用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論所作的解釋中正確的是：

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種

B．地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀就會逐漸進(jìn)化形成不同的物種

C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出現(xiàn)相同的突變和基因重組

D．自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

當(dāng)年達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)了幾種地雀，下列采用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論所作的解釋中正確的是：

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種

B．地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀就會逐漸進(jìn)化形成不同的物種

C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出

現(xiàn)相同的突變和基因重組

D．自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群

的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)年達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)了幾種地雀，下列采用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論所作的解釋中正確的是：

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種

B．地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀就會逐漸進(jìn)化形成不同的物種

C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出

現(xiàn)相同的突變和基因重組

D．自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群

的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年度廣東省湛江市第二中學(xué)第二學(xué)期高一期末考試文科生物試卷 題型：單選題

當(dāng)年達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)了幾種地雀，下列采用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論所作的解釋中正確的是

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種ks5u.com
B．生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀就會很快進(jìn)化形成不同的物種
C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出現(xiàn)相同的突變和基因重組
D．自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離

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