【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化和凋亡的敘述正確的是
A.細(xì)胞分化程度越高分裂能力就越強(qiáng) B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)改變
C.皮膚上的老年斑是細(xì)胞衰老的產(chǎn)物 D.細(xì)胞凋亡是一種病理現(xiàn)象
【答案】C
【解析】
試題分析:細(xì)胞分化程度越高分裂能力越弱,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)一般不改變,B錯(cuò)誤;皮膚上的老年斑是細(xì)胞衰老中色素積累的結(jié)果,C正確;細(xì)胞凋亡是一種正常的生命歷程現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。
結(jié)果 | 遺傳物質(zhì)變化 | |
細(xì)胞分裂 | 單細(xì)胞生物完成生殖,多細(xì)胞生物產(chǎn)生新細(xì)胞 | 遺傳物質(zhì)復(fù)制后均分 |
細(xì)胞分化 | 形成不同組織和器官 | 遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變 |
細(xì)胞癌變 | 變成無限增殖的癌細(xì)胞 | 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
細(xì)胞衰老 | 細(xì)胞正常死亡 | 遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變 |
細(xì)胞凋亡 | 細(xì)胞正常死亡 | 遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蒿的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(如下圖所示)。據(jù)此回答:
(1)開黃花的青蒿植株的基因型可能是___________________。
(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色青蒿品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
Ⅰ.選擇____________和________________兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F1隨機(jī)交配得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株, F2自交,然后選擇開黃色花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是_________________________。
②F2的性狀分離比為_________________。
③若F1與基因型為aabb的白色品種雜交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為___________________。
④F2植株中在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占_____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,不正確的是
A.基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生
B.由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病不都是先天性疾病
C.染色體變異是可以用顯微鏡觀察到的比較明顯的染色體變化
D.某植物種群連續(xù)自交會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于 DNA 復(fù)制的敘述中,正確的是( )
A. 不需要酶的參與 B. 為半保留復(fù)制
C. 形成兩個(gè)不相同的 DNA 分子 D. 復(fù)制時(shí) DNA 分子不解旋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的圖示,請(qǐng)依圖回答:
(1) ATP中文名叫_____________,結(jié)構(gòu)式簡寫________________,其中A代表______, ATP的簡式中“~”代表________。
(2)在細(xì)胞內(nèi)ATP含量___________,轉(zhuǎn)化_______。
(3) 當(dāng)反應(yīng)由左往右進(jìn)行時(shí),釋放的能量可用于____________。對(duì)植物來說,當(dāng)反應(yīng)由右往左進(jìn)行時(shí),所需要的能量來源于_____作用和_______作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用生物工程技術(shù),探究豬骨形態(tài)發(fā)生蛋白15(bmP15)基因具有表達(dá)特異性和示蹤干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為類卵母細(xì)胞的潛能。通過擴(kuò)增豬bmP15基因的啟動(dòng)子片段與增強(qiáng)型綠色熒光蛋白(EGFP)基因構(gòu)建表達(dá)載體,該工程技術(shù)基本流程如下圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)利用___________技術(shù)擴(kuò)增bmP15基因的啟動(dòng)子片段的前提,是要有一段已知核苷酸序列,以便合成__________。
(2)過程①中,應(yīng)先用限制酶________________處理表達(dá)載體1,以便插入bmP15基因的啟動(dòng)子構(gòu)建表達(dá)載體2。
(3)過程②中,常采用___________技術(shù)將表達(dá)載體2成功導(dǎo)入受體細(xì)胞。
(4)培養(yǎng)受體細(xì)胞時(shí),通常需在培養(yǎng)液中添加一定量的___________,以防污染;還需通入一定濃度的C02,目的是_________________。
(5)在實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,利用標(biāo)記的_______基因作探針,與豬羊水干細(xì)胞的mRNA進(jìn)行分子雜交,可進(jìn)一步探究豬bmp基因特異性表達(dá)的原因。
(6)實(shí)驗(yàn)說明,bmP15基因啟動(dòng)子調(diào)控下EGFP基因在____________細(xì)胞表達(dá)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因芯片的測(cè)序原理是DNA分子雜交測(cè)序方法,即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進(jìn)行核酸序列測(cè)定的方法。先在一塊基片表面固定序列已知的八核苷酸的探針,當(dāng)溶液中帶有熒光標(biāo)記的靶核酸序列,與基因芯片上對(duì)應(yīng)位置的核酸探針產(chǎn)生互補(bǔ)匹配時(shí),通過確定熒光強(qiáng)度最強(qiáng)的探針位管,獲得一組序列完全互補(bǔ)的探針序列。據(jù)此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG(過程見圖1)。若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后,熒光強(qiáng)度最強(qiáng)的探針位置如圖2所示,請(qǐng)分析溶液中靶序列為
A. AGCCTAGCTGAA B. TCGGATCGACTT C. ATCGACTT D. TAGCTGAA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是四個(gè)不同種群中不同年齡階段的個(gè)體所占的比例,其中種群密度可能會(huì)越來越小的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)某研究小組做了探究影響過氧化氫分解的因素的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行),請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)1、2中的自變量分別為____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)1若溫度再升高10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將_______(填“增大”或“減小”);加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將_______(填“增大”或“減小”)。
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