科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省新鄉(xiāng)市高二上入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,圖2中表示二倍體生物體細胞分裂時期的是圖________。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的________,圖2中丙所示的細胞有________個染色體組。
(3)圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是____________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的________過程。
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是__________。圖1中哪些時期所對應的細胞內不存在同源染色體?________(填編號)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為核酸的某一生理過程,圖中核苷酸和堿基的種類分別是
A. 4種和5種 B. 5種和5種 C. 8種和5種 D. 8種和4種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
孟德爾最早發(fā)現(xiàn)發(fā)生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序,他以純種高莖豌豆和矮莖豌豆作親本,分別設計了純合親本雜交、F1自交、測交等實驗,按照假設演繹的科學方法,對實驗結果進行了分析,最后得出了基因的分離定律。據此分析以下問題并在空格上填寫相關內容:
(1)親本DD×dd所產生的F1的表現(xiàn)型是________________,基因型是_____________,F(xiàn)1自交產生的F2中高莖與矮莖的性狀分離比是____________。
(2)針對F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比,孟德爾提出了假設。請從下列序號中選出假說的全部內容:______________。
①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②體細胞中遺傳因子是成對存在的;
③生物體在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;
④受精時,雌雄配子的結合是隨機的。
(3)通過測交實驗,孟德爾成功地難了假說的正確性。下面是測交實驗的分析圖解,請在空格上填寫相關內容。
雜種子一代 隱性純合子
高莖 矮莖
測交 Dd × dd
配子 ______________________
基因型 Dd dd
測交
表現(xiàn)型___________、_____________
后代
比例___________
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狗的卷毛對直毛為顯性,為了判別一卷毛狗是雜合體還是純合體,雜交試驗應選用的另一親本最好是 ( )
A.純合卷毛狗 B.直毛狗 C.雜合卷毛狗 D.以上三種均可
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群數(shù)量增長曲線有J型和S型,有關敘述正確的是 ( )
A.J型和S型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系
B.J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式
C.K/2開始增長速率逐漸下降,但出生率大于死亡率
D.K/2是魚類捕撈、蟲害鼠害防止的最佳時期
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與下圖有關的敘述中,正確的是 ( )
A.圖一①②③組成了一個完整的反射弧,①表示傳入神經
B.圖一②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
C.圖二①中遞質釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
D.圖二中發(fā)生了化學信號→電信號→化學信號的轉變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省高二上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
普通小麥的體細胞中含有六個染色體組。用這種小麥的葉肉細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是( )
A.六倍體、單倍體 B.六倍體、三倍體
C.二倍體、三倍體 D.二倍體、單倍體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是關于基因型和表現(xiàn)型的敘述,其中錯誤的是 ( )
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型一般相同
C.在相同環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
D.在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
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