（8分）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題。下圖表示治療性克隆的過程。

(1)請(qǐng)?zhí)钌线m當(dāng)?shù)纳飳W(xué)名稱：①        ；②         。

(2)圖中③④表示的生理過程是             。

(3)我國(guó)禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究。你認(rèn)為治療性克隆有什么意

義？                                                  (至少答兩點(diǎn))。

（8分）(1)①細(xì)胞核　 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞)　  (2)細(xì)胞的分化 

(3)①開辟了治療人類疾病的新途徑，如解決組織或器官的來源、多種難治或不治之癥的治療；②解決同種異體器官移植過程中最難的免疫排斥反應(yīng)；③促進(jìn)畜牧業(yè)、動(dòng)物業(yè)、制藥業(yè)等方面的蓬勃發(fā)展等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷（帶解析） 題型：綜合題

一對(duì)健康夫婦生下一男嬰，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1-2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康女嬰，她是我國(guó)第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答：
（1）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是                     ，不同點(diǎn)在于_______________________________。
（2）如果B、b表示血友病基因或正常基因，則父、母親的基因型分別是___________、_________。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是_________。
（3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過觀察____________判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用____________性胚胎進(jìn)行移植，應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎，其基因型應(yīng)該是____________。自然狀態(tài)下，出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是____________。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類生活的重要意義。
（4）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解：

Ⅰ.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①　　 　 　　；②　　 　　　　
Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是　　　　  　　
Ⅲ.我國(guó)禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究，而美國(guó)國(guó)會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人？                                         
                                                            （2分）

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（8分）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。

（1）正常情況下，去核的卵細(xì)胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中_________期的卵母細(xì)胞。
（2）重組細(xì)胞發(fā)育的過程中，細(xì)胞開始分化發(fā)生在____________期。
（3）治療性克隆所用的技術(shù)名稱是__________________，要想獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎，可采用___________________技術(shù)。
（4）干細(xì)胞是一類具有分裂能力的細(xì)胞，觀察上圖可知，血液組織干細(xì)胞經(jīng)分裂、分化形成了不同功能的血細(xì)胞，細(xì)胞分化的機(jī)理是____________________。
（5）已知患者是紅綠色盲的女性，圖中提供卵細(xì)胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后，該患者所生育子代紅綠色盲的情況是________________________________。
（6）我國(guó)禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究，請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人？（至少寫出二條理由）。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東煙臺(tái)高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物卷（解析版） 題型：綜合題

供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。如何利用現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)解決這一難題成為熱點(diǎn)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。

(1)自體移植供受體為同一個(gè)體，最大的優(yōu)點(diǎn)是????????? ，但移植器官種類受限。利用細(xì)胞工程技術(shù)的治療性克隆，重組細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)除了保證無菌、無毒環(huán)境，還需豐富的營(yíng)養(yǎng)，通常會(huì)在培養(yǎng)液中加入 ?????? 等天然成分。核移植的胚胎干細(xì)胞通常只分裂不分化，所以需在培養(yǎng)液中加入????? 誘導(dǎo)形成相應(yīng)的組織、器官后用于移植。

(2)重組細(xì)胞發(fā)育的過程中，細(xì)胞開始分化發(fā)生在①?????? 期，若想獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎，采用??????? 技術(shù)，并且要注意對(duì)②? ????? ? 進(jìn)行均等分割。與試管嬰兒不同的是該技術(shù)屬于??????? (有性／無性)生殖。

(3)目前臨床器官移植多為同種異體移植，患者需要長(zhǎng)期服用?????????? 預(yù)防排斥反應(yīng)。為了擴(kuò)大器官供體的來源，人們嘗試異種移植，試圖利用基因工程手段??????? 抗原決定基因，再利用克隆技術(shù)培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的豬器官，從而解決供體短缺問題。獲得該轉(zhuǎn)基因豬的核心步驟是??????????? 。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆甘肅秦安一中高三第一次檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

（共9分）請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題：

一對(duì)健康夫婦生下一嬰兒，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1—2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康嬰兒，是我國(guó)第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答：

（1）早在1951年，美籍華人生物學(xué)家張明覺就發(fā)現(xiàn)了       現(xiàn)象，為哺乳動(dòng)物體外受精奠定了理論基礎(chǔ)，由于他在體外受精和胚胎移植研究中作出的重大貢獻(xiàn)，也被人們譽(yù)為“試管嬰兒”之父。

(2)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處_____    _____    ___，不同點(diǎn)在______________________________________________ 。

(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過觀察___________判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_____________性（男性，女性）胚胎進(jìn)行移植。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取更理想的胚胎。

(4)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終

解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解：

I．請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①____________；②________________

Ⅱ．上圖中的③④表示的生理過程是_________________________________

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖北武漢部分重點(diǎn)學(xué)校高二下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

 （14分）一對(duì)健康夫婦生下一男嬰，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1-2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康女嬰，她是我國(guó)第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答：

  （1）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是                      ，不同點(diǎn)在于_______________________________。

  （2）如果B、b表示血友病基因或正常基因，則父、母親的基因型分別是___________、_________。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是_________。

  （3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過觀察____________判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用____________性胚胎進(jìn)行移植，應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎，其基因型應(yīng)該是____________。自然狀態(tài)下，出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是____________。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類生活的重要意義。

  （4）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解：

Ⅰ.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①　　 　 　　；②　　 　　　　

Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是　　　　   　　

Ⅲ.我國(guó)禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究，而美國(guó)國(guó)會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人？                                         

                                                             （2分）

 

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