已知牛奶的凝固是由凝乳酶催化的。下表為不同溫度條件下凝乳酶催化牛奶凝固所需的時(shí)間，根據(jù)下表得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（）

裝置

A

B

C

D

E

F

溫度（℃）

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間（min）

不凝固

7．0

4．0

1．5

4．0

不凝固

A、該凝乳酶發(fā)生催化作用所需的最適宜溫度約為40℃

B、除溫度外，各個(gè)裝置中的其他條件均應(yīng)適宜

C、若將裝置A內(nèi)凝乳酶和牛奶混合物再放置于適宜溫度下，裝置A內(nèi)的牛奶仍能凝固

D、若將裝置F內(nèi)凝乳酶和牛奶混合物再放置于適宜溫度下，裝置F內(nèi)的牛奶仍能凝固

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期理綜測(cè)試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜透性的敘述，正確的是

A. 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過(guò)高爾基體膜

B. 細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體

C. 子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性

D. 細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL（脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物）形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是（ ）

A．VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)

B．VLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外

C．肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量

D．胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞直接浸浴和生存的環(huán)境，下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是對(duì)多細(xì)胞生物而言的，單細(xì)胞生物多數(shù)直接生活在水中，可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換

B．膀胱上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

D．外界環(huán)境變化不大時(shí)，機(jī)體一定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將腸淀粉酶溶液的pH由1．8調(diào)至12的過(guò)程中，下列圖解（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH）能正確反映腸淀粉酶催化活性變化的是（）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將玉米種子浸泡在紅墨水中，20分鐘后取出，發(fā)現(xiàn)胚乳部分被染成紅色，而胚未被染色，這說(shuō)明（）

A、胚是死的，胚乳是活的

B、胚和胚乳均是活的

C、胚是活的，胚乳已死亡

D、胚和胚乳均是死的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1958年，有人對(duì)蠑螈的染色體進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)用DNA酶才能破壞染色體的長(zhǎng)度，即破壞染色體的完整性，使它成為碎片；若改用蛋白酶則不能破壞染色體的長(zhǎng)度。以上事實(shí)可以說(shuō)明（）

A．染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)構(gòu)成

B．染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA構(gòu)成

C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D．染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B．實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

C．相同的時(shí)間內(nèi)，B、D瓶中產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間相同

D．D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再與E瓶連通

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鼴鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，對(duì)人類而言屬于害獸。近期科學(xué)研究表明，鼴鼠及其堆成的小土堆對(duì)生物的多樣性來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。鼴鼠在挖掘洞穴過(guò)程中會(huì)將常見(jiàn)的植物連根拔起，其間形成的小土堆中各種無(wú)機(jī)鹽含量均很高，這就為新品種提供了生存的條件。假設(shè)某草原生態(tài)系統(tǒng)中存在甲、乙兩種植物種群，它們與鼴鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線如圖（a）所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）為了調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)中鼴鼠的種群密度，捕獲了30個(gè)鼴鼠，將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉，一段時(shí)間后重新捕獲了50個(gè)個(gè)體，其中有3個(gè)帶有標(biāo)記，該鼴鼠種群的數(shù)量約為_(kāi)____個(gè)。如果標(biāo)志物脫落，則調(diào)查結(jié)果比實(shí)際數(shù)值偏_______________。

（2）據(jù)圖（a）判斷，鼴鼠的種群數(shù)量曲線為_(kāi)_______（填“A”“B”或“C”）；甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態(tài)系統(tǒng)中，則甲植物的種群數(shù)量曲線為_(kāi)_________（填“A”“B”或“C”）。

（3）若在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)上播種雜草，其抵抗力穩(wěn)定性會(huì)_________________。

（4）鼴鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)中的重要性體現(xiàn)了它的________價(jià)值。鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案