下列敘述正確的是(  )
①核酸 ②蛋白質(zhì) ③染色體(質(zhì)) ④液泡 ⑤葉綠體 ⑥線粒體 ⑦核膜 ⑧核糖體 ⑨細(xì)胞壁.
A、①②③⑦在乳酸菌、酵母菌、噬菌體內(nèi)都存在
B、①②③⑧在支原體、煙草細(xì)胞內(nèi)都存在
C、衣藻、藍藻的細(xì)胞中都存在①②④⑤⑧⑨
D、①~⑨在松樹體細(xì)胞內(nèi)都存在
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);原核細(xì)胞僅有的一種細(xì)胞器是核糖體,原核細(xì)胞也沒有細(xì)胞核結(jié)構(gòu),所以沒有核膜和染色體.
解答: 解:A、乳酸菌是原核生物,沒有染色質(zhì)和核膜,噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、支原體是原核生物,細(xì)胞中沒有染色質(zhì),B錯誤;
C、藍藻是原核生物,細(xì)胞中沒有液泡、葉綠體,C錯誤;
D、松樹是植物,①~⑨在松樹體細(xì)胞內(nèi)都存在,D正確.
故選:D.
點評:本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞區(qū)別,考查學(xué)生識記原核細(xì)胞、真核細(xì)胞和病毒中含有的結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于病毒的敘述,不正確的是(  )
A、在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖
B、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有呼吸和生物合成等代謝的酶系
C、僅有一種核酸,DNA或RNA
D、在培養(yǎng)液中不能單獨培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用高濃度的鹽水殺菌的原理是( 。
A、鹽水中的氯離子有殺菌的作用
B、高濃度鹽水中水分不足,不利于細(xì)菌生長
C、細(xì)菌由于脫水而死亡
D、鈉離子有殺菌作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對科學(xué)家在遺傳學(xué)發(fā)展史上所做貢獻的表述,合理的是( 。
A、克里克提出了傳統(tǒng)的中心法則
B、摩爾根用類比推理的方法證明了基因在染色體上
C、孟德爾發(fā)現(xiàn)了以減數(shù)分裂為基礎(chǔ)的遺傳定律
D、格里菲思的實驗證明DNA是轉(zhuǎn)化因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查法是生態(tài)學(xué)常用的研究方法,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法
B、樣方法只適用于調(diào)查植物種群的密度
C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查時,部分被標(biāo)記個體的標(biāo)記物脫落,將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實 際值偏小
D、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,將樣液滴入血細(xì)胞計數(shù)板后蓋上蓋玻片,再用顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與生物進化相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、基因突變的方向是由環(huán)境決定的
B、進化改變的是個體而不是群體
C、不同種群間只要存在隔離就一定是兩個物種
D、生物進化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是( 。
A、水分子通過細(xì)胞壁
B、葡萄糖分子通過半透膜
C、K+通過半透膜
D、水分子通過半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是( 。
A、NH2-CH2-COOH
B、NH2-CH2-CH2OH
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化.下列說法錯誤的是( 。
A、在受到干擾之前,曲線在正常范圍內(nèi)波動是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
B、在受到干擾后,曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小,說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
C、S2所代表的面積越大,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
D、S3所代表的面積越小,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高

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