【題目】有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.含有兩條肽鏈
B.共有126個(gè)肽鍵
C.R基中共含17個(gè)氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

【答案】A
【解析】解：A、由題意可知，羧基總數(shù)=R基上羧基數(shù)目+肽鏈數(shù)，可得肽鏈數(shù)=羧基總數(shù)﹣R基上羧基數(shù)目=17﹣15=2，A正確；
B、肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=126﹣2=124，B錯(cuò)誤；
C、R基上的氨基數(shù)=氨基總數(shù)﹣肽鏈數(shù)=17﹣2=15，C錯(cuò)誤；
D、形成該蛋白質(zhì)時(shí)共失去水分子=肽鍵數(shù)=124，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】掌握蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合和蛋白質(zhì)分子的主要功能是解答本題的根本，需要知道脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水；蛋白質(zhì)的主要功能（生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者）：構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，如肌動(dòng)蛋白；催化作用：如酶；調(diào)節(jié)作用(信息傳遞)：如胰島素、生長(zhǎng)激素；免疫作用：如抗體；運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（ ）
A.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境，所以它們的化學(xué)成分相同
B.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，酶促反應(yīng)就會(huì)加快
C.葡萄糖、胰島素、血紅蛋白和胃蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
D.血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)少會(huì)使人體出現(xiàn)組織水腫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.核膜
B.核仁
C.染色質(zhì)（體）
D.核孔

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若這是人體的骨髓細(xì)胞，正處于細(xì)胞周期的分裂間期，則細(xì)胞核內(nèi)所發(fā)生的主要變化是________________________和________________________。

（2）若這是昆蟲(chóng)的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器_____________較多，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量較多。

（3）若這是人的腸腺細(xì)胞，那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器______________的數(shù)量會(huì)多一些，其合成的物質(zhì)經(jīng)過(guò)______________的運(yùn)輸和___________加工后至細(xì)胞膜處分泌出去。

（4）若這是人體卵細(xì)胞，則其細(xì)胞核中的染色體數(shù)目是腸腺細(xì)胞的________。

（5）洋蔥根尖分生區(qū)的間期細(xì)胞與該動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)某種酶X在37℃時(shí)對(duì)3種二糖（糖A，糖B，糖C）的作用，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．5min后檢測(cè)每只試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表．

試管1

試管2

試管3

單糖

無(wú)

無(wú)

有

二糖

有

有

無(wú)


（1）請(qǐng)寫(xiě)出一種用于檢測(cè)單糖或二糖是否為還原糖的方法，并說(shuō)明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論：
（2）從本實(shí)驗(yàn)中，可得出的結(jié)論是： ．
（3）為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系，請(qǐng)用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究pH對(duì)酶活性的影響．
實(shí)驗(yàn)材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林試劑，不同pH的物質(zhì)（酸、水、堿）．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液，編號(hào)為A，B，C．
②向A試管中加入 ， 向B試管中加入 ， 向C試管中加入 ， 搖勻．
③將溶液各2mL注入到A，B，C三只試管中，置于中保溫5min．
④在各支試管中分別加入 ， 然后水浴加熱5min，觀察顏色變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱(chēng)為“血影”，那么，血影的主要成分有

A．無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

C．脂肪、蛋白質(zhì) D．磷脂、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．糖類(lèi)參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

B．蛋白質(zhì)和糖類(lèi)分子中都含有元素C、O、H

C．脫氧核苷酸的特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性

D．物質(zhì)吸收和翻譯過(guò)程中，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水蘊(yùn)草是多年生草本沉水植物。圖乙示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙示葉肉細(xì)胞光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱(chēng)是[ ]______________，反應(yīng)中的能量變化是 ________________。

(2)如圖甲，若適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離，則單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量將________ (填“增加”、“減少”或“不變”) 。

(3)水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是________。

(4)圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是________。

(5)將水蘊(yùn)草放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，結(jié)果如下表所示：

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①在晝夜不停的光照下，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是________，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用CO2消耗速率是________mg/h。

②30℃條件下，交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，該植物_______(能、不能)生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年鄭州市衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的第三期衛(wèi)生監(jiān)測(cè)信息顯示有15家美容美發(fā)場(chǎng)所的毛巾、理發(fā)（美容）用具大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)。如圖甲為大腸桿菌含量檢測(cè)操作簡(jiǎn)圖，圖乙為伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)__________（填“大于”或“小于”）大腸桿菌。受此啟發(fā)，對(duì)不耐高溫的試劑除菌時(shí)無(wú)法用______________滅菌法，可以用濾膜過(guò)濾除菌。

（2）配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí)，除了水分、無(wú)機(jī)鹽和瓊脂以外，還應(yīng)加入__________（填“碳源”或“氮源”）。待各成分都熔化后和分裝前，要進(jìn)行調(diào)整___________和滅菌的操作，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌菌落呈黑色，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。

（3）用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌，操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線的目的是_________。要檢測(cè)樣液中的大腸桿菌含量，取25cm2毛巾樣本，加5ml蒸餾水，浸潤(rùn)半小時(shí)，然后在3個(gè)平板上用涂布平板法分別接入0.1ml樣液；在37℃的培養(yǎng)箱中放置48小時(shí)，3個(gè)平板上的黑色菌落數(shù)分別為49、48、47。據(jù)此可得出25cm2的毛巾樣液中活菌數(shù)為________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案