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2.下面有關圖甲和圖乙的敘述正確的是(  )
A.若圖乙表示正在進行的某個生理過程,則圖甲中符合圖乙過程的是bde
B.HIV的遺傳信息傳遞與表達途徑有d過程
C.RNA聚合酶作用于c過程,在核糖體上完成
D.圖乙中①②③表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

分析 分析圖甲:a為DNA分子復制過程,b為轉錄過程,c為翻譯過程,d為逆轉錄過程,e為RNA分子復制過程.其中逆轉錄過程和RNA分子復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中.
分析圖乙:①為磷酸,②為核糖,③為含氮堿基.

解答 解:A、圖乙中含有堿基U,可表示逆轉錄、RNA分子的復制、翻譯、轉錄過程,則圖甲中符合圖乙過程的是bcde,A錯誤;
B、HIV屬于逆轉錄病毒,因此其遺傳信息傳遞與表達途徑有d過程,B正確;
C、RNA聚合酶作用于b和e過程,不在核糖體上完成,C錯誤;
D、圖乙中①②③不能表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,明確逆轉錄過程和RNA分子復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中,再結合所需的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是

A.a—原核生物、b—細菌、c—流感病毒

B.a—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌

C.a—真核生物、b—植物、c—藍藻

D.a—原核生物、b—細菌、c—大腸桿菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中都含有氮元素的是

①核糖核酸 ②糖原 ③胰島素 ④淀粉

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.噬菌體侵染細菌后,在形成子代噬菌體時用來作模板的物質是( 。
A.噬菌體的蛋白質外殼B.細菌內的蛋白質
C.噬菌體的DNA分子D.細菌內的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某生物興趣小組利用酵母菌探究細胞呼吸類型,實驗裝置如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)該實驗選用酵母菌作為實驗材料的原因是酵母菌屬于兼性厭氧菌.
(2)A瓶質量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2,使進入B瓶的空氣先經過NaOH處理,排除對實驗結果的干擾.
(3)D瓶應封口放置一段時間后,再連通E瓶,其原因是:使酵母菌將瓶中的氧氣消耗完,以確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產生的
(4)該實驗的自變量是氧氣的有無,而溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等條件均是無關變量.
(5)D瓶中的溶液加入橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下發(fā)生反應,變成灰綠色,可檢測酒精的產生.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在人體的心肌細胞中最多的化合物是( 。
A.葡萄糖B.糖原C.蛋白質D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于特異性免疫和非特異性免疫的敘述,錯誤的是( 。
A.發(fā)生非特異性免疫的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的結構是機體的免疫系統(tǒng)
B.非特異性免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強
C.青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫
D.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于細胞膜的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞膜是單層膜結構
B.細胞膜是細胞與外界環(huán)境的邊界
C.細胞內的物質都可以透過細胞膜到達細胞外
D.細胞間進行信息交流時,細胞可以直接接觸,也可以不直接接觸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米(2n=20)是一種雌雄同株植物。下表表示5個玉米純系的表現(xiàn)型、相應的基因型及基因所在的染色體。其中②~⑤品系均只有一個性狀屬隱性,其他性狀均為顯性。

(1)如果研究玉米的基因組,應測定________條染色體上的DNA堿基序列。

(2)若要進行自由組合定律的實驗,選擇品系②和③作親本是否可行?___________;原因是____________。

(3)選擇品系③和⑤做親本雜交得F1,F(xiàn)1再自交得F2,則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的幾率為________。

(4)為了提高玉米的產量,在農業(yè)生產中使用的玉米種子都是雜交種,F(xiàn)有長果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(B)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(AaBb)玉米雜交種的目的,科研人員設計了以下快速育種方案。

①請在括號內填寫相關的基因型。

②處理方法A和B分別是指______________、_____________。以上方案所依據(jù)的育種原理有__________。

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