2．下面有關(guān)圖甲和圖乙的敘述正確的是（　�。�
A．若圖乙表示正在進(jìn)行的某個(gè)生理過程，則圖甲中符合圖乙過程的是bde
B．HIV的遺傳信息傳遞與表達(dá)途徑有d過程
C．RNA聚合酶作用于c過程，在核糖體上完成
D．圖乙中①②③表示一個(gè)鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

分析 分析圖甲：a為DNA分子復(fù)制過程，b為轉(zhuǎn)錄過程，c為翻譯過程，d為逆轉(zhuǎn)錄過程，e為RNA分子復(fù)制過程．其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中．
分析圖乙：①為磷酸，②為核糖，③為含氮堿基．

解答 解：A、圖乙中含有堿基U，可表示逆轉(zhuǎn)錄、RNA分子的復(fù)制、翻譯、轉(zhuǎn)錄過程，則圖甲中符合圖乙過程的是bcde，A錯(cuò)誤；
B、HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此其遺傳信息傳遞與表達(dá)途徑有d過程，B正確；
C、RNA聚合酶作用于b和e過程，不在核糖體上完成，C錯(cuò)誤；
D、圖乙中①②③不能表示一個(gè)鳥嘌呤核糖核苷酸，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，明確逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，再結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生物種類的概念圖，對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是

A．a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒

B．a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌

C．a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻

D．a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—大腸桿菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中都含有氮元素的是

①核糖核酸 ②糖原 ③胰島素 ④淀粉

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．噬菌體侵染細(xì)菌后，在形成子代噬菌體時(shí)用來作模板的物質(zhì)是（　　）
A．噬菌體的蛋白質(zhì)外殼B．細(xì)菌內(nèi)的蛋白質(zhì)
C．噬菌體的DNA分子D．細(xì)菌內(nèi)的DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某生物興趣小組利用酵母菌探究細(xì)胞呼吸類型，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)選用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是酵母菌屬于兼性厭氧菌．
（2）A瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2，使進(jìn)入B瓶的空氣先經(jīng)過NaOH處理，排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（3）D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通E瓶，其原因是：使酵母菌將瓶中的氧氣消耗完，以確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產(chǎn)生的
（4）該實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無，而溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等條件均是無關(guān)變量．
（5）D瓶中的溶液加入橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色，可檢測酒精的產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在人體的心肌細(xì)胞中最多的化合物是（　　）
A．葡萄糖B．糖原C．蛋白質(zhì)D．水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等，發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)
B．非特異性免疫先天就有，作用范圍廣；特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對(duì)性強(qiáng)
C．青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫
D．特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞膜是細(xì)胞與外界環(huán)境的邊界
C．細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都可以透過細(xì)胞膜到達(dá)細(xì)胞外
D．細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)，細(xì)胞可以直接接觸，也可以不直接接觸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米（2n＝20）是一種雌雄同株植物。下表表示5個(gè)玉米純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型及基因所在的染色體。其中②～⑤品系均只有一個(gè)性狀屬隱性，其他性狀均為顯性。

（1）如果研究玉米的基因組，應(yīng)測定________條染色體上的DNA堿基序列。

（2）若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，選擇品系②和③作親本是否可行？___________；原因是____________。

（3）選擇品系③和⑤做親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的幾率為________。

（4）為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種。現(xiàn)有長果穗（A）白粒（b）和短果穗（a）黃粒（B）兩個(gè)玉米雜合子品種，為了達(dá)到長期培育長果穗黃粒（AaBb）玉米雜交種的目的，科研人員設(shè)計(jì)了以下快速育種方案。

①請?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填寫相關(guān)的基因型。

②處理方法A和B分別是指______________、_____________。以上方案所依據(jù)的育種原理有__________。

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