采集卵母細(xì)胞時(shí)，不宜采用的方法是

A．用特定激素處理，然后從輸卵管中沖取卵子

B．從屠宰場已屠宰母畜的卵巢中采集

C．借助超聲波探測儀、內(nèi)窺鏡等工具，直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞

D．將動物麻醉后,用特制的電極直接刺激排卵中樞神經(jīng),引起排卵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的有關(guān)說法，正確的是

A．先天性疾病均為遺傳病

B．先天性愚型是由染色體異常引起的

C．苯丙酮尿癥女患者與正常男性婚后宜選擇生育女孩

D．調(diào)査人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小島上有兩種蜥蜴，一種腳趾是分趾性狀（游泳能力弱），由顯性基因W表示；另一種腳趾是聯(lián)趾性狀（游泳能力強(qiáng)），由隱性基因w控制．下圖顯示了自然選擇導(dǎo)致蜥蜴基因庫變化的過程，對該過程的敘述正確的是（ ）

A、基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

B、蜥蜴中基因W與基因w共同構(gòu)成了蜥蜴的基因庫

C、當(dāng)W的基因頻率下降到10%時(shí)，兩種蜥蜴將會發(fā)生生殖隔離，形成兩個(gè)新物種

D、當(dāng)蜥蜴數(shù)量增加，超過小島環(huán)境容納量時(shí)，將會發(fā)生圖示基因庫的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表述屬于等位基因的是

A．D和T B．D和d C．D和D D．d和d

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的巨大爭議,正確的做法是

A．堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B．不加區(qū)分，全盤接受

C．應(yīng)停止所有的實(shí)驗(yàn) D．趨利避害，不因噎廢食

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是

A．導(dǎo)人其他植物細(xì)胞的基因

B．將成熟的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中

C．用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理

D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和適宜的溫度等外界條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指

A．植物體的分生組織通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程

B．未成熟的種子經(jīng)過長期培養(yǎng)，長出幼苗的過程

C．植物的器官、組織或細(xì)胞,通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

D．用植物的枝芽培育成一株新植物的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)依次是（ ）

①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA

A．①②③ B．④④④ C．③③④ D．①①④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBbccDd的甲和基因型為aaBbCcDd的乙個(gè)體雜交，各基因獨(dú)立遺傳，下列說法正確的是（ ）

A．甲個(gè)體能產(chǎn)生6種配子

B．后代基因型為AaBbccDd個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/32

C．后代有18種基因型

D．與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體與相同個(gè)體的比例為23：9

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同步練習(xí)冊答案