【題目】若用圖分別表示組成DNA和RNA的基本單位，則兩者有差異的部分體現(xiàn)在（ ）

A.②B.③C.①和②D.②和③

【答案】D

【解析】

圖所示的核苷酸是核酸的基本單位，其中①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮的堿基。五碳糖包括核糖與脫氧核糖，含氮的堿基包括A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、U(尿嘧啶)。

圖中①②③分別表示磷酸、五碳糖（包括核糖與脫氧核糖）、含氮的堿基（包括A、T、C、G、U）。DNA的基本單位是脫氧核苷酸，1分子的脫氧核苷酸是由1分子磷酸、1分子脫氧核糖和1分子含氮堿基組成；組成脫氧核苷酸的堿基有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、T(胸腺嘧啶)四種。RNA的基本單位是核糖核苷酸，1分子的核糖核苷酸是由1分子磷酸、1分子核糖和1分子含氮堿基組成；組成核糖核苷酸的堿基有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶) 四種堿基。綜上分析，組成DNA和RNA的基本單位，二者有差異的部分體現(xiàn)在②和③，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液；BA（一種細胞分裂素）溶液、未加激素的對照組溶液中。一段時間后檢測葉綠素含量，所得結果如下圖所示。下列分析合理的是

A. 分析實驗結果可知，實驗前不用檢測葉綠素含量

B. BA可以促進葉綠素的分解，而GA沒有該作用

C. 對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)

D. 植物激素作為反應物直接參與了細胞的代謝活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中左圖表示一個細胞周期，右圖表示處于分裂期的一個細胞，下列相關敘述正確的是（ ）

A.b→b為一個細胞周期B.b→c發(fā)生了轉錄

C.右圖細胞發(fā)生同源染色體分離D.右圖細胞發(fā)生了染色單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌破碎并除去ATP后，分別放入甲、乙、丙三只試管中；將差速離心處理后只含有酵母菌線粒體的沉淀物分別放入Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三只試管中，分別進行如下操作。請回答：

組別

加入物質(zhì)

氧的消耗量

組別

加入物質(zhì)

氧的消耗量

第一組

甲

葡萄糖

幾乎為零

第二組

Ⅰ

丙酮酸

較大

乙

ATP

幾乎為零

Ⅱ

葡萄糖

幾乎為零

丙

葡萄糖和ATP

較大

Ⅲ

細胞溶膠和葡萄糖

較大

（1）第一組實驗的結果說明細胞的有氧呼吸需要___________________________。

（2）第二組實驗的結果說明葡萄糖分解場所是___________，丙酮酸分解場所是_______________。

（3）丙試管中加入2，4-二硝基苯酚（DNP)，DNP對有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結合形成水過程沒有影響，但會使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，則DNP會使分布在 ________________的酶無法合成ATP。

（4）Ⅲ號試管中加入適量的甲烯藍溶液（甲烯藍氧化態(tài)為藍色，接受氫后為無色），試管中液體呈藍色，液體表面覆蓋適量石蠟油，37℃保溫一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中藍色變淺，原因是________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的高莖和矮莖是一對相對性狀（用基因E、e表示），甜和非甜是另一對相對性狀（用基因T、t表示）。

實驗1：某科研人員將甲、乙兩純合品系進行雜交，得到F1，F1自交得到F2。分別統(tǒng)計親本、F1及F2中不同株高的植株數(shù)量（株高大于220cm為高莖），結果如圖所示。

實驗2：隨機取兩株非甜玉米和甜玉米雜交，后代有非甜玉米和甜玉米兩種表現(xiàn)型。

（1）實驗1中F2矮莖的基因型是______________

（2）為確定玉米的甜和非甜這對性狀顯隱性，讓親代甜玉米自交，后代結果為____________，則非甜玉米為顯性。

（3）若用基因型為EeTt的植株測交，后代的基因型為eeTt、Eett(沒發(fā)生交叉互換)。已知該植株細胞減數(shù)分裂中的染色體上編號1是基因E的位置，則基因e、t、T的位置依次為（________）

A．4，3，6 B．13，6，15 C．16，2，18 D．16，3，14

（4）若這兩對相對性狀獨立遺傳，用矮莖非甜和高莖甜玉米雜交得F1，F1測交后代為：矮莖非甜玉米：高莖非甜玉米：矮莖甜玉米：高莖甜玉米=1：3：1：3。

①矮莖非甜親本的基因型是____________________。

②若F1所有個體均自交，則后代全部個體表現(xiàn)型的比例是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化病和黑尿病都是因為酶缺陷引起的分子遺傳病，下圖表示人體內(nèi)與之相關的一系列生化過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A.若一個皮膚角質(zhì)層細胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變，不會導致白化病

B.若一個胚胎干細胞控制酶D合成的基因發(fā)生突變，可能會導致黑尿病

C.白化病和黑尿病說明基因是通過控制酶的合成而間接控制生物性狀的

D.圖中代謝過程可說明一個基因影響一個性狀，一個性狀也受一個基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。研究人員擬利用高芥酸油菜品種（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品種（GGRR），育種過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A.過程①誘發(fā)基因突變，可以提高基因突變的頻率

B.過程②的原理是基因重組，可以克服遠緣雜交不親和的障礙

C.過程③改變了基因型頻率，沒有改變基因頻率

D.若要縮短育種年限，在過程②后可進行單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖 1 為某高等動物的一組細胞分裂圖像，A、a、B、b、C、c 分別表示染色體；圖 2 表示該動 物某種細胞分裂過程中染色體組數(shù)變化情況。有關敘述正確的是（ ）

A. a 和 B 染色體可能會發(fā)生交叉互換

B. 若圖 1 中的乙細胞對應圖 2 中的 d 時期，則 m 所代表的數(shù)值是 1

C. 甲、乙、丙三個細胞中均含有 2 個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

D. 丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體生物（基因型為AaBb）的細胞進行一次完整細胞分裂時染色體數(shù)量變化的相關曲線，其他時期染色體和基因均無突變發(fā)生，也不考慮片段交換，下列關于a～b段分析錯誤的是（ ）

A.可能是同源染色體未分離所致

B.可能是著絲粒分裂后的子染色體未分離所致

C.細胞內(nèi)可能還存在等位基因

D.細胞內(nèi)可能不存在等位基因

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