下列哪項不屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響（ ）

A.減少人均耕地 B.增加燃料需求 C.減弱溫室效應(yīng) D.破壞生態(tài)環(huán)境

 

C

【解析】

試題分析：人口增長導(dǎo)致的問題和原因：①人均耕地減少；②燃料需求增加；③多種物質(zhì)、精神需求；④社會發(fā)展．

【解析】
A、人口增長則糧食需求增加，住房增加等，使得人均耕地減少，A錯誤；

B、人口增加，則能源需求增加，使得化石燃料大量燃燒，B錯誤；

C、人口增加則森林、草原等利用增加，使得植被破壞，增加溫室效應(yīng)，C正確；

D、人口增加使得土地荒漠化，環(huán)境污染加劇，破壞生態(tài)環(huán)境，D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修一1生物科學(xué)和我們練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

(20分)科技在發(fā)展，社會在進步，手機已成為大眾化的通訊工具，進入尋常百姓家。在手機為我們的生活帶來便利的同時，有人也為手機能產(chǎn)生輻射這一問題產(chǎn)生了擔(dān)憂，手機輻射會不會致癌呢？

請你設(shè)計一個模擬實驗，來初步探究手機輻射是否有可能致癌。

(1)選取實驗材料(如________的小鼠)，并將材料分組編號。

(2)用__________來靠近__________，對照組小鼠不進行任何處理。

(3)觀察___________________________________________________________。

(4)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：________，說明手機輻射可能會致癌，否則手機輻射不會致癌。

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年浙科版高中生物選修一第四部4.12練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?楊浦區(qū)一模）在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌較多．用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細菌分開，對培養(yǎng)基的要求是（ ）

①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素

⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng) ⑧28～30℃恒溫箱中培養(yǎng)．

A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑧ D.②④⑥⑦

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?湖南模擬）如圖所示為四個單基因遺傳病系譜圖，下列有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C.甲、丙、丁不是紅綠色盲遺傳系譜圖

D.家系丁中這對夫婦若再生一個，是正常女兒的幾率是

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2練習(xí)卷（解析版） 題型：

下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（ ）

A.目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球的環(huán)境容納量

B.生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況

C.科技進步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題

D.環(huán)境污染與人口的過度增長有密切的聯(lián)系

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年浙科版高中生物必修三第七章7.2練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2009?廣州二模）下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（ ）

A.目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量

B.生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況

C.科技進步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題

D.人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第二冊第六章6.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖為DNA測序儀顯示的圖象，已知甲顯示的堿基順序為TCGAAT，則乙圖顯示的堿基順序為（ ）

A.TCGCAC B.ATTCAG C.ACCGTG D.TCCGGA

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第二冊第六章6.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?河南一模）下列有關(guān)基因的說法，正確的有（ ）

①真核細胞中，基因都存在于染色體上；

②原核生物的基因中，存在非編碼序列；

③基因中的三個相鄰堿基能代表一個遺傳密碼；

④基因中的一個堿基發(fā)生變化，就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變；

⑤有些遺傳性狀是由多對基因共同控制的．

A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?重慶）下列與實驗有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A.人的口腔上皮細胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細胞核呈綠色

B.剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期

C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢

D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

 

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