【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是( )
A. 環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B. 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小
C. 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量
D. 植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大
【答案】B
【解析】A、環(huán)境容納量是指在一定范圍內(nèi)動(dòng)態(tài)變化的種群數(shù)量,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小,環(huán)境容納量的大小只與環(huán)境的變化有關(guān),故B選項(xiàng)正確;
C、在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要出生率和死亡率,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以夏季最大,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.圖中三種細(xì)胞的基因組成具有特異性
B.圖中白色方框表示“沉默”的基因
C.圖中黑色方框表示表達(dá)的基因
D.圖解可說明細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是 ( )
A. “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感
B. 野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C. 科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀
D. 生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫
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【題目】在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請(qǐng)問這兩種方法中,饅頭中的營(yíng)養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )
A.后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少 B.后者所含營(yíng)養(yǎng)單一,能量少
C.前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少 D.兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同
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【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( )
A. 含有RNA的細(xì)胞器中一定含有DNA
B. HIV的核酸由4種核糖核苷酸組成
C. 構(gòu)成DNA和RNA的堿基相同,均有4種
D. DNA、RNA依次只分布于細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中
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【題目】下列兩圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是
A.有無細(xì)胞器
B.有無以核膜為界限的典型細(xì)胞核
C.有無細(xì)胞膜
D.有無遺傳物質(zhì)DNA
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【題目】下圖為利用純合高桿(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染。e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是
A. 圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B. ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C. 實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖
D. ④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素
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【題目】將含有六對(duì)同源染色體且DNA分子都已用3H標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,在讓細(xì)胞進(jìn)行分裂。根據(jù)右圖所示,判斷該細(xì)胞中的染色體的標(biāo)記情況正確的是( )
A.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則某個(gè)時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中,有6個(gè)a, 6個(gè)b
B.若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次分裂中期時(shí)b+c=12個(gè),但b和c數(shù)目不確定
C.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則產(chǎn)生的4個(gè)精子中半數(shù)的染色體有3H
D.若進(jìn)行有絲分裂,則處于第三次有絲分裂中期時(shí),有6個(gè)b, 6個(gè)c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是
A. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 B. CO2進(jìn)入葉綠體
C. 葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D. 細(xì)胞識(shí)別
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