細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）若某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，則此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）若圖②③④⑤表示與高等動(dòng)物細(xì)胞分裂有關(guān)的圖，則圖③細(xì)胞的名稱可以是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，圖⑤細(xì)胞的名稱可以是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）圖⑤中4上有基因A，4＇上相同位置的基因是a，則所發(fā)生的變異可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的＿＿＿＿＿＿段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的＿＿＿＿段。圖②細(xì)胞和圖③細(xì)胞所代表的生物是否是同一種生物？＿＿＿＿，判斷的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，圖③細(xì)胞所代表的生物，其細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有＿＿＿＿條，在分裂形成圖③細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成＿＿＿＿個(gè)四分體。

（1）著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成兩條染色體，向細(xì)胞兩極移動(dòng)，染色體數(shù)目加倍。

（2）卵細(xì)胞或極體        初級(jí)卵（精）母細(xì)胞

（3）基因突變或基因重組

（4）BC     DE      不是  圖②細(xì)胞所代表的生物體細(xì)胞有4條染色體，圖③細(xì)胞所代表的生物體細(xì)胞有6條染色體，兩者體細(xì)胞染色體數(shù)目不同。    12      3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①，結(jié)合圖②，分析下列敘述不正確的是（    ）

A.圖①對(duì)應(yīng)圖②中的BC段                    B.此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的幾率是0

C. ①時(shí)期核糖體活動(dòng)旺盛                    D.圖②中C→D形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中與圖④BC段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞有_______（填序號(hào)），人體細(xì)胞中一定含兩條Y染色體的時(shí)期在圖④的______段。
（2）圖④中AB段出現(xiàn)的原因是________                                   _______，圖⑤中Ⅱ與Ⅲ的分離發(fā)生在圖④的______段。
（3）正常情況下，圖②所代表的生物的一個(gè)性母細(xì)胞形成的生殖細(xì)胞有________________種。
（4）圖①細(xì)胞和圖③細(xì)胞所代表的生物是否是同一種生物？___________，判斷的理由是__________                                                        ________。圖③細(xì)胞所代表的生物，其細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有________條。
（5）人的神經(jīng)干細(xì)胞________（能、不能）發(fā)生如圖②④所示的生理過程，原因是_____  _。
（6）某生物的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行的分裂如圖①，據(jù)你所知該生物形成的原因可能是_____                    _。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省福安一中高二下學(xué)期第一次月考生物（理）試卷 題型：綜合題

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞處于        分裂的     時(shí)期，此植株是       倍體植株，特點(diǎn)是                 。
（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞及其基因A、a、B、b分布如圖②，此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的幾率是        。
（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是        ，在分裂形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成       個(gè)四分體。
（4）圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的       段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的       段。

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌八一、洪都中學(xué)、南昌十五中高一5月生物卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。回答下列問題：

(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有                   。

(2)若圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，則它的名稱是                 ，它的原始生殖細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)四分體。

(3)如下圖A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。

①根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律，它們分別與哪些結(jié)構(gòu)和物質(zhì)相對(duì)應(yīng)，在圖中用連線表示：

　　    a　　　　　　　DNA分子數(shù)

　   　b　　　　　　　細(xì)胞數(shù)

　   　c　　　　　　　染色單體數(shù)

　   　d　　　　　　　染色體數(shù)

②A→B過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化是         ；A時(shí)期細(xì)胞的名稱是____   ______________。

③B過程中，染色體的主要行為變化有哪些？

                               ，                             。

④ 請(qǐng)用同樣的形式在下面的坐標(biāo)上將減數(shù)第二次分裂后期中的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量表示出來。

⑤同源染色體分離發(fā)生在圖中的哪個(gè)細(xì)胞_    ___(用字母表示)。

 

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科目：高中生物 來源：2010年云南省玉溪市高二下學(xué)期期中考試（理科）生物卷 題型：綜合題

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，其所處的分裂時(shí)期是＿＿＿＿＿＿＿＿，此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的幾率是＿＿＿＿。

(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在分裂形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成＿＿＿＿個(gè)四分體。

(4)圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的＿＿＿＿段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的＿＿＿＿段。

 

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