下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均可發(fā)生的變化（ ）

A. 中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

B. 非同源染色體之間發(fā)生自由組合

C. 染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次

D. 兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)素是最早從人的尿液中提取的植物激素，下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述或推理，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 人體中不含有控制分解生長(zhǎng)素酶合成的基因

B. 橫放幼苗的莖背地性生長(zhǎng)的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的

C. 將植物移至缺氧環(huán)境中，會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸速率

D. 不同器官中同一濃度的生長(zhǎng)素的作用效果可能相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級(jí)二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗凍番茄，該過(guò)程需要用多種限制酶，如圖依次表示EcoR I、Sma I、Nae I三種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)，

請(qǐng)回答：

（1）上述限制酶在特定位點(diǎn)切割DNA，其實(shí)質(zhì)是斷開DNA分子每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的_________，切割后產(chǎn)生了_________末端。

（2）利用EcoR I 和Nae I酶切得某種魚的抗凍蛋白基因，可與被EcoR I 和Sam I酶切后的質(zhì)料連接成重組質(zhì)料，原因是______________________________________________________。

（3）重組質(zhì)粒導(dǎo)入番茄后，欲檢測(cè)抗凍蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，需利用_________作探針。

（4）利用抗凍蛋白制備出相應(yīng)的_________，然后進(jìn)行抗原-抗體雜交，觀察到雜交帶出現(xiàn)，尚不足以確定轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育是否成功。因此，還應(yīng)將轉(zhuǎn)基因番茄_________，以確定其耐寒能力是否提高。

（5）應(yīng)用PCR擴(kuò)增目的基因時(shí)，需要在基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢目的基因的_________序列，以便合成引物。PCR過(guò)程第一輪循環(huán)的模板是____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示在適宜條件下，將真核生物小球藻置于密閉玻璃容器中，每2h測(cè)一次容器中的CO2濃度情況（假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）確定小球藻具備光合作用能力的簡(jiǎn)便方法是_______________。

（2）圖示實(shí)驗(yàn)中有2小時(shí)是沒(méi)有光照的，這個(gè)時(shí)間段是________h。實(shí)驗(yàn)8h，此時(shí)小球藻干重與實(shí)驗(yàn)前比較________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中8-10h平均光照強(qiáng)度_________________（填“小于”、“等于”或“大于”）4-6h平均光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由基因Y、y控制，種子形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制（其中Y對(duì)y為顯性，R對(duì)r為顯性）。某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。試回答：

1.兩親本的基因型為（ ）

A. YyRr yyRr B. YRr yyRr C. YyRR yyRr D. YyRr yyRR

2.雜交后代中純合子的性狀表現(xiàn)有( )

A. 黃色圓粒、綠色皺粒 B. 黃色圓粒，黃色皺粒

C. 綠色圓粒、綠色皺粒 D. 綠色圓粒、黃色圓粒

3.雜交后代中共有( )種基因型

A. 8 B. 6 C. 9 D. 16

4.黃色皺粒個(gè)體所占比例為( )

A. 1/3 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/4

5.子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占( )

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：雙選題

下列有關(guān)四分體的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四條染色單體

B. 交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期

C. 經(jīng)過(guò)復(fù)制的同源染色體都能形成四分體

D. 四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)黑色家鼠與白化家鼠雜交，F(xiàn)1均為黑色家鼠，F(xiàn)1中黑色家鼠個(gè)體自由交配，F(xiàn)2出現(xiàn)黑色家鼠：淺黃色家鼠：白化家鼠=9：6：1，則F2中淺黃色個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為 ( )

A. 1/16 B. 3/16 C. 1/3 D. 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考（普通班、實(shí)驗(yàn)班）生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

若某動(dòng)物細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，分別用Aa和Bb表示．下列各組精子中，經(jīng)由某一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的是 （ ）

A．AB，Ab，aB，ab B．AB，ab，ab，AB

C．AB，aB，aB，AB D．a(chǎn)B，aB，ab，ab

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試（三）（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律的過(guò)程中運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹法”，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 巧妙地運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法是孟德爾取得成功的重要原因

B. 孟德爾采用測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假說(shuō)內(nèi)容的正確性

C. “生物體形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離”屬于推理的內(nèi)容

D. “生物性狀是由遺傳因子決定的”屬于假說(shuō)的內(nèi)容

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