【題目】下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)患白化病的原因是人體內(nèi)缺乏酶________(填數(shù)字)。尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸,人患尿黑酸癥的原因是人體內(nèi)缺乏酶___________(填數(shù)字)。
(2)通過(guò)白化病患者的例子可以看出,基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞?/span>___________。
(3)苯丙酮尿癥的致病基因位于_______染色體上。已知人群中有正常人和男女患者,請(qǐng)通過(guò)調(diào)查驗(yàn)證你的結(jié)論。
①在人群中隨機(jī)調(diào)查_________,若___________,可以驗(yàn)證該結(jié)論。
②可選擇調(diào)查多對(duì)__________夫婦,若________,可以驗(yàn)證該結(jié)論。
【答案】(1)5 3
(2)基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物體的性狀
(3)常 ①患病的性別比例 患病的男女比例相同
②女性患者和男性正常 后代男女中均有患者。
【解析】
試題分析:(1)分析圖示可知:酶⑤能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,若酶5缺乏則會(huì)導(dǎo)致白化病的發(fā)生。酶③能將尿黑酸轉(zhuǎn)化為乙酰乙酸,若酶③缺乏,會(huì)導(dǎo)致尿黑酸在人體內(nèi)積累進(jìn)而使人的尿液中含有尿黑酸,這種尿液暴露于空氣中變成黑色,稱為尿黑酸癥。
(2)白化病患者的例子可以說(shuō)明:基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,從而控制生物體的性狀。
(3)苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病,其致病基因位于常染色體上,與性別無(wú)關(guān),其遺傳特點(diǎn)是:①男女患病概率相等;②隱性純合發(fā)病,隔代遺傳。欲通過(guò)調(diào)查驗(yàn)證該結(jié)論,①調(diào)查發(fā)病率,可在人群中隨機(jī)調(diào)查患病的性別比例,若患病的男女比例相同,可以驗(yàn)證該結(jié)論;②調(diào)查遺傳方式,需對(duì)“患者家系”展開(kāi)調(diào)查,可選擇女性患者和男性正常的夫婦進(jìn)行調(diào)查,若后代男女中均有患者,則可以驗(yàn)證該結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期
D.被病原體感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開(kāi)始時(shí)Ma>MA,滲透平衡時(shí)MA Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的 ,由 (填數(shù)字)組成,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是 .
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡時(shí)MB Mb(填“大于”、“等于”、“小于”).
(3)若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時(shí)細(xì)胞處于 過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸 .
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.某些農(nóng)作物秸稈富含纖維素,纖維素經(jīng)過(guò)水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以生產(chǎn)酒精。如圖是利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)纖維素分解菌能合成纖維素酶,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,其中前兩種酶使纖維素分解成______________,第三種酶將它分解成葡萄糖。
(2)圖中發(fā)酵階段常用的菌種是酵母菌,在酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在_________℃,方程式可表示為_(kāi)__________,發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用_____________來(lái)檢驗(yàn)。
Ⅱ.目前,現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領(lǐng)域,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。請(qǐng)回答下列生物技術(shù)方面的問(wèn)題:
(3)柑橘組織培養(yǎng)的操作程序是①__________;②_____________;③接種;④培養(yǎng);⑤移栽;⑥栽培。
(4)柑橘皮可以用提取橘皮精油,橘皮在___________中的浸泡時(shí)間為10h以上,并且橘皮要浸透,這樣才會(huì)得到高的____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無(wú)膜細(xì)胞器是⑨核糖體
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因?yàn)樗瑫r(shí)具有①和⑥
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D.Ⅴ生物一定營(yíng)寄生生活,由蛋白質(zhì)和核糖核酸構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗(yàn)轱@性,F(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為5∶1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為( )
A.3∶1 B.5∶1 C.5∶3 D.11∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( )
A.Mg2+吸收
B.O2擴(kuò)散
C.光能轉(zhuǎn)換
D.DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法中,正確的是
A.秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用
B.紅樹(shù)林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
C.害蟲與其天敵鳥類之間在數(shù)量上存在正反饋調(diào)節(jié)
D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究植物激素對(duì)豌豆側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下分析不合理的是
A.比較1、2可知,頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用
B.比較l、3可知,細(xì)胞分裂素能解除頂芽的抑制作用
C.比較2、4可知,赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
D.比較3、4可知,赤霉素的作用效果大于細(xì)胞分裂素
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