【題目】下列有關(guān)生物變異及其影響的敘述，正確的是

A. 基因型為Aa的個(gè)體自交，A和a基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B. 細(xì)胞凋亡是基因程序性調(diào)控的結(jié)果，細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果

C. 染色體倒位和易位不改變基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響

D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是正常血紅蛋白分子中有一個(gè)氨基酸發(fā)生了改變

【答案】B

【解析】

1、一對(duì)等位基因，不會(huì)在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生自由組合，兩對(duì)或兩對(duì)以上的等位基因才有可能發(fā)生基因的自由組合。

2、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期。

3、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。

基因型為Aa的個(gè)體中A和a屬于等位基因，不會(huì)在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生自由組合，兩對(duì)或兩對(duì)以上的等位基因才有可能發(fā)生基因的自由組合，A錯(cuò)誤。

細(xì)胞凋亡是基因程序性調(diào)控的結(jié)果，細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果，B正確。

染色體倒位和易位不改變基因的數(shù)量，但倒位和易位都使得染色體上基因的排列順序發(fā)生改變，從而可能導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變，C錯(cuò)誤。

鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是控制合成正常血紅蛋白分子的基因發(fā)生了基因突變，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)課本內(nèi)容回答：

（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的含義________________________

（2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能_______________________、__________________

（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義_____________請(qǐng)舉兩例說(shuō)明____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)不存在顯性基因時(shí)，花色為白色，當(dāng)存在顯性基因時(shí)，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深。現(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該植物的花色遺傳_____（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律。

（2）兩親本的基因型為____；F2中AAbb個(gè)體的表現(xiàn)型與F1的表現(xiàn)型___（填“相同”或“不相同”）。

（3）用F1作為材料進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，測(cè)交后代有___種表現(xiàn)型。

（4）F2中4種紅花植株按紅色由深至淺的順序，數(shù)量比例為________。

（5）某農(nóng)場(chǎng)種植了數(shù)畝該植物，有一株植物的花散發(fā)令人愉悅的香味，若要判斷該變異性狀是否能夠遺傳，最為簡(jiǎn)便的方法是___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在被病原體感染時(shí)，人體內(nèi)蛋白酶活性增高，而α1-抗胰蛋白酶缺乏者對(duì)蛋白酶的抑制能力減弱，故更易發(fā)生肺氣腫。某科研公司研制的α1-抗胰蛋白酶，可有效治療肺氣腫�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)為獲取目的基因研制α1-抗胰蛋白酶，需要在人體相應(yīng)細(xì)胞中提取___________，通過(guò)反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過(guò)___________技術(shù)進(jìn)行快速擴(kuò)增。

(2)將α1-抗胰蛋白酶基因與羊相關(guān)基因的啟動(dòng)子、終止子等調(diào)控組件重組在一起，構(gòu)建___________，然后導(dǎo)入羊的受精卵中。檢測(cè)受精卵中是否含有α1-抗胰蛋白酶基因，可采用___________技術(shù)。

(3)α1-抗胰蛋白酶基因能夠在羊體內(nèi)表達(dá)的原因是______________________。

(4)抗胰蛋白酶是一種結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的糖蛋白，與其合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器中含有核糖核酸的是___________，重組大腸桿菌不能直接生產(chǎn)出有活性的α1-抗胰蛋白酶的原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病調(diào)查和優(yōu)生的敘述錯(cuò)誤的是

A. 調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

B. 常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前診斷等

C. 對(duì)遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，需在人群中進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查

D. 通過(guò)基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，則確定胎兒不患遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)的運(yùn)輸

B. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，有利于攜帶和運(yùn)輸氧

C. 神經(jīng)細(xì)胞有豐富的突起，有利于信息的傳遞

D. 細(xì)胞的生長(zhǎng)，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸、糖類、脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 玉米細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

B. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

D. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于人類生存發(fā)展有重要作用。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性低，需要人類投入大量精力管理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________。農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產(chǎn)的主要原因是______________________，所以需要施加氮肥。

(2)農(nóng)田還要定期除草、滅蟲，從能量流動(dòng)的角度分析，其目的是___________。滅蟲的農(nóng)藥殘留，農(nóng)田可通過(guò)化學(xué)分解、微生物分解等多種途徑除去，這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是______________________。

(3)蚜蟲喜歡追逐黃色的東西，可以使用類似粘鼠板的“黃板”來(lái)吸引殺滅。該技術(shù)利用了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

(4)小麥秸稈可加工成飼料，可制作成精美的秸稈畫，還可發(fā)酵生產(chǎn)沼氣，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。以沼氣池為中心的現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)，體現(xiàn)了___________和物質(zhì)循環(huán)再生的原理，增加和延長(zhǎng)了___________，極大地提高了能量利用率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要分子。下列敘述中正確的是（ ）

A. 葡萄糖是細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)，可為細(xì)胞中的吸能反應(yīng)直接提供能量

B. 磷脂分子頭部親水，尾部疏水是細(xì)胞膜具有雙層磷脂分子的重要原因

C. 糖原和淀粉是真核細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，都含有和ATP一樣的高能磷酸鍵

D. 脂肪是動(dòng)植物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，易大量分解，為生命活動(dòng)提供能量

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