8.某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究野山坡上A、B、C三個不同地點(diǎn)的植物群落,同時還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見下表.根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問題:
植物
種類
地點(diǎn)
A
地點(diǎn)
B
地點(diǎn)
C
非生物
因素
地點(diǎn)
A
地點(diǎn)
B
地點(diǎn)
C
359風(fēng)速
蕨類
植物
758距地面1.5
米的光強(qiáng)
灌木1542土壤濕度
(%)
483515
松樹020土壤的有
機(jī)物(%)
6.53.8205


2050土壤深度
(cm)
>300≈100<15
土壤氨量
(mg•kg-1
9.44.52.3
(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的地點(diǎn)是A.如果分別用甲、乙表示地點(diǎn)B中的兩種松樹,二者的關(guān)系可表示為下列圖中的C.

(2)土壤中有機(jī)物的多少往往與土壤中動物種類的多少是分不開的,調(diào)查土壤中的某種動物的種群密度,一般不能采用標(biāo)記重捕法,理由是許多土壤動物身體微。
(3)如果遭遇山火,山坡的植被被徹底燒光,那么原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替屬于次生演替.
(4)參考表中非生物因素,落葉樹在地點(diǎn)C不能生長的原因是土壤深度不夠,不足以支持高大樹木的生長、土壤濕度小,水分不足以支持樹木的生長(至少說出兩個原因).

分析 分析表格:表格表示山坡上三個不同地點(diǎn)A、B、C的植物群落,以及這三個地點(diǎn)的一些非生物的環(huán)境因素.A地點(diǎn)物種數(shù)為3+7+15+0+20=45種,B地點(diǎn)物種數(shù)為5+5+4+2+5=21種,C地點(diǎn)物種數(shù)為9+8+2=19種,物種豐富度最大的地點(diǎn)是A.根據(jù)圖中A、B、C、D分別表示的種間關(guān)系是捕食、互利共生、競爭、寄生.

解答 解:(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,物種數(shù)目最多的地點(diǎn)是地點(diǎn)A,物種數(shù)目最少的地點(diǎn)是地點(diǎn)C,所以地點(diǎn)A物種豐富度最大,地點(diǎn)C物種豐富度最。畧D中A、B、C、D分別表示的種間關(guān)系是捕食、互利共生、競爭、寄生.而兩種松樹都屬于生產(chǎn)者,之間的關(guān)系為競爭,可以用C圖表示.
(2)要調(diào)查植物群落土壤中的某種動物的種群密度,不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法,因許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力,而且身體微小,一般用取樣器取樣法.
(3)如果遭遇山火,山坡的植被被徹底燒光,但仍然存在原有的土壤條件等,故原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替屬于次生演替.
(4)根據(jù)表中非生物因素的數(shù)據(jù)可知,地點(diǎn)C中土壤深度低,濕度小,含氨量低,故落葉樹在地點(diǎn)C不能生長的原因可能是土壤深度不夠,不足以支持高大樹木的生長;或土壤濕度小,水分不足以支持樹木的生長;或土壤氨的含量低,缺少養(yǎng)分供樹木生長.
故答案為:
(1)A   C 
(2)許多土壤動物身體微小
(3)次生演替
(4)土壤深度不夠,不足以支持高大樹木的生長;或土壤濕度小,水分不足以支持樹木的生長;或土壤氨的含量低,缺少養(yǎng)分供樹木生長(以上任兩點(diǎn))

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查估算種群密度的方法、生物多樣性、生物進(jìn)化及現(xiàn)代生物技術(shù),首先要求考生認(rèn)真分析表格,能從中提取有效信息答題;其次還要求考生掌握生物的種間關(guān)系,能根據(jù)圖示正確判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在歐美,洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”.醫(yī)學(xué)研究表明,洋蔥營養(yǎng)價(jià)值極高,其肥大的鱗莖中含糖8.5%,干物質(zhì)9.2%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)鑒定可溶性還原糖:
制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管,加入新制備的斐林試劑2mL,將試管放入50-65℃溫水浴加熱,觀察顏色變化.
(2)鑒定淀粉:
制備洋蔥組織洋液,取樣液2ml注入試管,滴加2滴碘液,觀察顏色變化.
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
A.若觀察到步驟①有磚紅色沉淀,步驟②沒有藍(lán)色出現(xiàn),說明洋蔥肥大的鱗莖中只有可溶性還原糖而不含淀粉.
B.若觀察到步驟①無磚紅色沉淀,步驟②有藍(lán)色出現(xiàn),說明洋蔥肥大的鱗莖中沒有可溶性還原糖而只含有淀粉.
C.若觀察到步驟①有磚紅色沉淀,步驟②也有藍(lán)色出現(xiàn),說明洋蔥肥大的鱗莖中既有可溶性還原糖又含有淀粉.

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19.如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,正確的是( 。
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C.該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因重組,形成該細(xì)胞的精原細(xì)胞會產(chǎn)生4個4種配子
D.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

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16.如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach),下列說法錯誤的是( 。
A.Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化
B.Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜
C.突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)
D.Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成

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3.圖為下丘腦對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,請回答有關(guān)問題:
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(2)當(dāng)血糖濃度升高,可直接刺激胰島B細(xì)胞使其分泌活動
增強(qiáng),此外該過程也受到下丘腦的調(diào)節(jié),與圖中丙相符
(填“甲”、“乙”、“丙”).
(3)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)發(fā)揮作用后,就要被滅活.

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13.下列不屬于人體免疫器官的是(  )
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大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于

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12.細(xì)胞代謝是生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動的基礎(chǔ).圖1為某植物細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖,其中A、B、C代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①、②、③、④代表物質(zhì).請分析回答下列問題.
(1)圖1細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的是具有液泡和葉綠體.在零上低溫時,喜溫植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動緩慢或完全停止,造成該現(xiàn)象的原因是低溫影響酶的活性,呼吸作用降低,ATP減少.
(2)物質(zhì)④的名稱是丙酮酸.將3H標(biāo)記的水注入圖1細(xì)胞內(nèi),在C結(jié)構(gòu)中,水參與生物化學(xué)反應(yīng)部位及最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)依次是線粒體基質(zhì)、水.
(3)圖1所示細(xì)胞可作為下列哪些生物實(shí)驗(yàn)的理想材料?D.
A.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布;   B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化;
C.制備細(xì)胞膜;                       D.觀察葉綠體;
E.觀察線粒體;                       F.觀察細(xì)胞的有絲分裂
(4)為探究CO2濃度對光合作用速率的影響,現(xiàn)從生長狀況相同的玉米葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,排除葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液(提供CO2)中,在給予相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2.從曲線分析,bc段曲線平緩的限制因素是光照強(qiáng)度,而c點(diǎn)以后曲線上行,其原因是NaHCO3溶液濃度太高導(dǎo)致細(xì)胞失水,影響細(xì)胞代謝.

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同步練習(xí)冊答案