17.圖l表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動過程,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物;圖2表示生態(tài)系統(tǒng)功能的變化.請回答問題:

(1)圖1丙中D為第三、四營養(yǎng)級,若由于某種原因造成了生物B滅絕,則短期內(nèi)丙中D的數(shù)量變化是增加.
(2)圖1中能量流動形式為熱能的箭頭是①⑥⑦,②箭頭代表的能量流動形式是光能和化學(xué)能;假設(shè)生產(chǎn)者固定的太陽能總量是9.8×109kJ,C同化的能量是2.1×107kJ,則D獲得的能量最少為7.7×106kJ.
(3)圖2中y表示生態(tài)系統(tǒng)遭受干擾時偏離正常范圍的大小,偏離的大小可以作為穩(wěn)定性的定量指標(biāo).x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間.與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,溫帶草原生態(tài)系統(tǒng).y值要更大(填“大”或“小”),x值要更。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)若圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種昆蟲在使用農(nóng)藥前后的種群數(shù)量變化,則A處與B處相比,抗性基因頻率較高的是B,由A到B,該昆蟲是(填“是”或“否”)進(jìn)化.

分析 分析圖1:甲是無機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費(fèi)者,丁代表分解者.①⑥⑦為呼吸作用,②為光合作用和化能合成作用,③⑤是捕食關(guān)系.④是流向分解者的殘枝敗葉、尸體糞便等.
分析圖2,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,偏離的大小可以作為抵抗力穩(wěn)定性的量指標(biāo),偏離大說明抵抗力穩(wěn)定性弱;反之,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng).x可以表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間:x越大,表示恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱;反之,恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng).

解答 解:(1)食物鏈都是抑生產(chǎn)者為起點的,在乙→A→B→D,乙→A→D兩條食物鏈中,D分別為第四、第三營養(yǎng)級.若由于某種原因造成了生物B滅絕,則D的營養(yǎng)級降低,短期內(nèi)D的數(shù)量增加.
(2)呼吸作用中大部分能量以熱能形式散失,圖1中能量流動形式為熱能的箭頭是①⑥⑦,②為光合作用和化能合成作用,箭頭代表的能量流動形式是光能和化學(xué)能,最高營養(yǎng)級獲取能量最少時按能量傳遞效率10%計算:生產(chǎn)者固定的太陽能總量是9.8×109kJ,A同化能量最少為9.8×108kJ,第三營養(yǎng)級生物B、C同化能量最少為9.8×107kJ,又因為C同化的能量是2.1×107kJ,則B同化能量為7.7×107kJ,第四營養(yǎng)級D至少同化能量為7.7×106kJ.
(3)與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要差,恢復(fù)力穩(wěn)定性要大,故y值要更大,x值要更小.
(4)若圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種昆蟲在使用農(nóng)藥前后的種群數(shù)量變化,使用農(nóng)藥實質(zhì)上是選擇抗藥性基因,淘汰掉不抗藥性基因,選擇的結(jié)果會使得抗藥性基因頻率上升,故則A處與B處相比,抗性基因頻率較高的是B,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變,A到B,抗藥性基因頻率上升,不抗藥性基因頻率下降,故該昆蟲種群發(fā)生了進(jìn)化.
故答案為:
(1)三、四  增加
(2)①⑥⑦光能和化學(xué)能  7.7×106
(3)抵抗力  大  小 
(4)B  是

點評 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.⑥過程可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B.①須通過消化和循環(huán)系統(tǒng)才能完成,②須通過呼吸和循環(huán)系統(tǒng)才能完成
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.人體的內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為中心法則圖解,相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.③和④過程所需的原料相同
B.在線粒體中可發(fā)生②、③、⑤
C.在硝化細(xì)菌中可發(fā)生①、⑤過程
D.⑤過程中,核糖體上會形成1個tRNA的結(jié)合位點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子.下列做法錯誤的是( 。
A.女方注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵;男方將精子獲能處理后,直接在獲能液中完成體外受精
B.顯微鏡鏡檢,當(dāng)觀察到卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙中出現(xiàn)三個極體時,說明卵子已成功受精
C.取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行基因型檢測,篩選出隱性純合子的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至囊胚期后再移植到女方子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.小麥的抗病(A)對感。╝)為顯性,為獲得純種抗病小麥,將基因型為Aa的小麥逐代自交,逐代淘汰感病個體.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.基因型為Aa的小麥產(chǎn)生雌雄配子的比例相等
B.經(jīng)選擇后的每代群體中的基因型頻率都發(fā)生改變
C.雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離是基因重組的結(jié)果
D.基因型為Aa的小麥經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后可獲得穩(wěn)定遺傳的抗病品種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.利用人工濕地處理污水,可實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,提高能量利用率.圖甲表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系,圖乙表示圖甲中某好氧細(xì)菌的種群數(shù)量變化曲線,請回答:

(1)圖甲中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者(成分),藻類中的碳元素以有機(jī)物形式傳遞給細(xì)菌.
(2)圖乙中與K值對應(yīng)的點是a,若浮游藻類過度繁殖會導(dǎo)致K值下降.bc段種群的出生率< (>、=、<)死亡率.
(3)對人工濕地中的植物進(jìn)行合理配置,可以提高景觀的觀賞效果,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,而人為的控制改變了群落演替的速度和方向.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥,它能使人們對陌生人產(chǎn)生信賴感.這一新藥可能有助于治療孤獨(dú)癥等疾。
催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素
B.孤獨(dú)癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀
C.下丘腦中的細(xì)胞都只能分泌激素,不能傳導(dǎo)興奮
D.催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.玉米是雌雄同株異花植物,體細(xì)胞染色體數(shù)為20條,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀.已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識別.根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)所結(jié)果實在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性和隱性品種產(chǎn)量高12%、20%.某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授粉的時機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[注:自然授粉可以是同株異花授粉(自交),也可以是品種間異株異花授粉(雜交)].根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)要確定玉米染色體數(shù)目和形態(tài)特征的全貌,可對處于有絲分裂中期的染色體進(jìn)行核(組)型分析.
(2)玉米這個物種的一個配子中的全部染色體稱為染色體組.
(3)按照上述栽種方式,兩個品種玉米授粉后,F(xiàn)1植株的基因型是AA、Aa、aa.
(4)如果將上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計收成將比單獨(dú)種植雜交種減少8%,因此到了收獲的季節(jié),應(yīng)收集窄葉(選填“寬葉”或“窄葉”)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇寬葉(選填“寬葉”或“窄葉”)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降.
(5)玉米矮花葉病,由玉米矮花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉,重病株不能結(jié)穗.已知抗玉米矮花葉病(b)為隱性,為了最短時間得到高產(chǎn)且抗矮花病毒的玉米植株,研究人員以純種寬葉不抗病玉米(AABB)和純種窄葉抗病玉米(aabb)兩品種為親本進(jìn)行育種,請用遺傳圖解表示選育過程,并對篩選方法及篩選時期作簡要說明.

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:

促黑素細(xì)胞激素(MSH)是腺垂體分泌的激素,主要生理作用是刺激黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。MSH的分泌主要受下丘腦促黑素釋放因子(MRF)和促黑素抑制因子(MIF)的調(diào)控。下列說法錯誤的是( )

A.MRF和MIF的靶器官是腺垂體

B.腺垂體受損,可能導(dǎo)致頭發(fā)變白

C.血液中MSH濃度升高時可以抑制腺垂體MSH的分泌屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.造成白化病的根本原因是MSH含量過少以致無法刺激酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素

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同步練習(xí)冊答案