下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B.圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)該過程進行的場所是________,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程_______、______。

(2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為_______,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為____________。

(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是___________。

(1)睪丸       Ⅰ       Ⅱ    (2)4      1:2

(3)A.a(chǎn)、B.b    AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab)


解析:

本題以圖像和坐標(biāo)曲線為信息載體,考查減數(shù)分裂過程和有絲分裂的區(qū)別、減數(shù)分裂和有絲分裂染色體曲線變化特點,屬于考綱綜合運用層次。圖B中存在同源染色體,為有絲分裂后期,圖C同源染色體移向細(xì)胞兩極,且每條染色體存在姐妹染色單體,為減數(shù)第一次分裂后期;圖A中過程Ⅰ曲線的起點和終點相同,即染色體數(shù)目分裂前后沒有發(fā)生變化,因此為有絲分裂過程,過程Ⅱ和Ⅲ染色體數(shù)目減半,因此為減數(shù)分裂過程。

圖C細(xì)胞由于細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,可以推斷出該生物體為雄性動物,能進行減數(shù)分裂和有絲分裂的場所為睪丸;該細(xì)胞中圖B、圖C分別位于過程Ⅰ和Ⅱ階段,圖B中染色體組為4個,圖C中每條染色體含有兩條染色單體,兩個DNA分子,因此染色體:DNA=1:2。由于圖B為有絲分裂,因此所有基因都移向細(xì)胞同一極的,圖C中非等位基因自由組合,因此移向細(xì)胞同一極的可能是AB或Ab或aB或ab。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)該過程進行的場所是________________,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程___________、__________。

(2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為_____________,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______________。

(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是___________。(2分)

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科目:高中生物 來源:2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)該過程進行的場所是_____________,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程___________、____   _____。
(2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為_____________,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______________。雌性哺乳動物完成圖A中過程Ⅲ的時間是                。
(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是_____       ______。

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省灌南縣第二高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中,染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)該過程進行的場所是________________,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程___________、__________。
(2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為_____________,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______________。
(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是__________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是___________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

 (1)該過程進行的場所是________,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程________。

 (2)圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為________,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為________。

(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是________,圖C細(xì)胞移向同一極的基因是________。

(4)設(shè)該動物正常體細(xì)胞中核DNA含量為2a,請在答題紙相應(yīng)位置繪制此過程中核DNA含量的變化曲線。

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

(8分)下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答。

(1)圖A中的過程Ⅰ代表_____ _______分裂,過程Ⅲ代表               。

(2)圖C細(xì)胞的名稱是_____________,所示的分裂時期對應(yīng)于圖A中的過程____________,該細(xì)胞的子細(xì)胞名稱為                 。

(3)圖B所示細(xì)胞中含有_____________對同源染色體,圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為______________。

(4)如果該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),則該動物可產(chǎn)生的配子類型有________種。

 

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