【題目】用濕砂分層堆積的低溫處理可解除糖槭種子的休眠。下圖為該處理過程中,糖槭種子內(nèi)各種激素含量隨著處理時間的變化情況,相關(guān)敘述正確的是

A.10天種子內(nèi)細(xì)胞分裂素的含量比赤霉素高

B.種子赤霉素含量的降低導(dǎo)致細(xì)胞分裂素含量增加

C.未經(jīng)上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時不能萌發(fā)

D.細(xì)胞分裂素除影響種子 萌發(fā)外也能影響根的生長,但不影響根的分化

【答案】C

【解析】由圖兩邊的縱坐標(biāo)可知它們的單位不同,所以第10天種子內(nèi)細(xì)胞分裂素的含量比赤霉素低,故A錯誤。脫落酸含量的降低導(dǎo)致了細(xì)胞分裂素和赤霉素含量的升高,故B錯誤。分析可知脫落酸含量高可能會抑制種子的萌發(fā),所以未經(jīng)過上述處理的種子可能是因為脫落酸含量高不能萌發(fā),故C正確。細(xì)胞分裂素除影響種子萌發(fā)外液能影響根的生長和分化,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是

A. x表示小麥種子成熟過程,y表示相對含量,則a表示淀粉的含量,b為可溶性糖的含量

B. x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無氧呼吸強(qiáng)度

C. x表示時間,y表示相對濃度,則將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0003%的環(huán)境中,a表示C3化合物

D. x表示洋蔥表皮細(xì)胞置于03g/mL蔗糖溶液的時間,y表示相對值大小,則a為吸水力,b為原生質(zhì)體的體積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動的前提,請分析回答下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題:

(1)人體感染某病毒時,胰島B細(xì)胞會被自身的免疫細(xì)胞破壞,引起型糖尿病,這是因為胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的 (填物質(zhì))。從免疫學(xué)角度分析,I型糖尿病是一種 病,據(jù)此推斷,該病可通過注射 治療。

(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路為:

將大小、體重等相同的大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水。該實驗的觀察指標(biāo)是 。為使實驗結(jié)果更明顯,實驗前應(yīng)使實驗大鼠處于 狀態(tài)。

(3)日前,中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用,調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖:

小鼠試驗發(fā)現(xiàn):饑餓時肝細(xì)胞中PPP1R3G蛋白基因的表達(dá)水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性 ,從而能夠在進(jìn)食后的短時間內(nèi),快速合成肝糖原,導(dǎo)致血糖水平快速降低;進(jìn)食后該基因表達(dá)水平則降低。據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達(dá)受 調(diào)控。該研究揭示了一個全新的餐后血糖調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵的密度,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是

A調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度可采用樣方法

B蚜蟲的總能量最多只有瓢蟲總能量的10倍

C生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園少

D害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )

A.初級精母細(xì)胞形成時 B.次級精母細(xì)胞形成時

C.精子細(xì)胞形成時 D.精子形成時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1771年英國科學(xué)家普利斯特里曾做過如下實驗,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)普利斯特里通過實驗一和實驗二證實_______________________________。

(2)實驗中小白鼠體細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過______層生物膜。

(3)假設(shè)實驗二(d)中的生物可以存活一段時間,圖1是表示實驗二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,根據(jù)所示坐標(biāo)曲線回答下列問題:

實驗中植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式______________________________________。

請在圖2中繪出表示密閉容器中O2的變化趨勢。

若取該植物的葉片進(jìn)行色素的提取和分離,由于實驗失誤,結(jié)果得到濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺,可能的原因是 (要求寫出兩點原因)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆海南省?谥袑W(xué)高三第四次模擬考試生物試題)下列與酶的作用無關(guān)的過程是(

A.tRNA與mRNA之間的堿基配對

B.葡萄糖分子間脫水縮合形成淀粉

C.DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時的解旋

D.皮膚細(xì)胞中多種色素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)你在顯微鏡的視野中看到如下圖中的情形,請回答下列問題:

(1)最可能是氣泡的是________。

(2)要看清楚A的上半部,應(yīng)將載玻片往何方向移動?________。

(3)欲使用高倍物鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動哪個裝置?________。

(4)換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目比原來的________,視野的亮度比原來的________。

(5)某同學(xué)在使用顯微鏡時,結(jié)果造成顯微鏡某個部位損壞,請問下列哪一項為不當(dāng)操( )

A.拿取顯微鏡時一手握住鏡臂,一手托住鏡座

B.為了看清楚觀察物,應(yīng)該調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.轉(zhuǎn)到高倍鏡時,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換鏡頭

D.使用拭鏡紙朝同一方向擦拭鏡頭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲表示田鼠遷入某草原生態(tài)系統(tǒng)后,田鼠的出生率和死亡率比β隨時間的變化曲線,

圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動示意圖,據(jù)圖回答問題:

1通常用______________法調(diào)查田鼠的種群數(shù)量,田鼠種群最基本的數(shù)量特征是____________。

2圖甲中t0t2時間段內(nèi),田鼠種群的年齡組成類型是___________,____________時間點,種群的增長速率最大,t2時田鼠種內(nèi)斗爭強(qiáng)度___________小于”“等于大于t2時的種內(nèi)斗爭強(qiáng)度。

3據(jù)圖乙可知,田鼠糞便中的能量屬于________________同化的能量,田鼠用于生長發(fā)育繁殖的能量可用圖中的_____________表示用標(biāo)號和+,-號表示

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