7．調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞是（　�。�
A．大腦皮層B．小腦C．腦干D．脊髓

分析 本題考查脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層具有調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級中樞．

解答 解：大腦包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球．端腦是脊椎動(dòng)物腦的高級神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，由左右兩半球組成，在人類為腦的最大部分，是控制運(yùn)動(dòng)、產(chǎn)生感覺及實(shí)現(xiàn)高級腦功能的高級神經(jīng)中樞．大腦半球的表層是灰質(zhì)，稱為大腦皮層．大腦皮層具有調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級中樞．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查對神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解，要求對小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種aaBB（兩對相對性狀獨(dú)立遺傳），某實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（如圖），下列說法正確的是（　�。�
A．過程②③④表示雜交育種，依據(jù)的原理是基因突變
B．方法①的最大優(yōu)點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類型
C．過程⑤⑦常用秋水仙素處理，作用時(shí)期為分裂后期
D．經(jīng)過程⑥得到的單倍體植株長得弱小，高度不育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)（　　）
A．青蛙的神經(jīng)細(xì)胞
B．青蛙表皮細(xì)胞中的水和核酸分子
C．池塘中的一只青蛙
D．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．該二倍體生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體
B．分裂后的子細(xì)胞遺傳信息相同的是②④⑤
C．圖中屬于減數(shù)分裂過程的有①②④
D．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
A．構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
B．構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
C．構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D．構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說法正確的是（ ）

A．細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)，但與環(huán)境無關(guān)

B．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化和專門化，提高細(xì)胞代謝的效率

C．細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能均發(fā)生變化

D．動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關(guān)甲狀腺激素的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．靶細(xì)胞可以為全身各處細(xì)胞
B．由促甲狀腺激素釋放激素直接指導(dǎo)甲狀腺合成
C．合成過程受“下丘腦→垂體→腺體”的分級調(diào)控
D．合成時(shí)需要碘元素，并且以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B．切斷c、刺激b，不能引起效應(yīng)器收縮
C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度不同
D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．該病屬于多基因遺傳病，易受環(huán)境因素影響

B．該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C．該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D．該病患者血糖偏高，并出現(xiàn)“三多一少”癥狀

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