【題目】下圖甲表示顯微鏡下洋蔥根尖有絲分裂圖像,其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號(hào);圖乙為有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA數(shù)的變化曲線。據(jù)圖回答:

(1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),取材的根尖長(zhǎng)度在2 mm左右,不能過(guò)長(zhǎng),也不能過(guò)短,以獲取根尖__區(qū)細(xì)胞。

(2)寫(xiě)出圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序__(用細(xì)胞代號(hào)與箭頭表示);其中高爾基體活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是__細(xì)胞(用細(xì)胞代號(hào)回答)所示時(shí)期。

(3)圖甲實(shí)驗(yàn)中通常用__作為染色液,目的是使細(xì)胞中__著色。

(4)圖甲中的__細(xì)胞(用細(xì)胞代號(hào)回答)處于圖乙中ab段對(duì)應(yīng)的時(shí)期,圖乙cd段形成的原因是__。

【答案】分生 D→A→B→C→E E 龍膽紫染液(醋酸洋紅、堿性染料) 染色體 D 著絲點(diǎn)分裂

【解析】

分析題圖甲:A圖染色體散亂分布于細(xì)胞內(nèi),是有絲分裂前期;B著絲點(diǎn)排列于細(xì)胞中央是有絲分裂中期;C著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),處于有絲分裂后期;D有核仁、核膜,處于有絲分裂間期;E新的細(xì)胞壁正在形成,處于有絲分裂末期.

1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),取材的根尖長(zhǎng)度2 mm左右,不能過(guò)長(zhǎng),也不能過(guò)短,以獲取根尖分生區(qū)細(xì)胞。

2)根據(jù)以上分析可知圖甲中細(xì)胞周期的順序是DABCE。高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),而細(xì)胞壁形成于有絲分裂末期,因此高爾基體活動(dòng)明顯增強(qiáng)的是E細(xì)胞。

3)染色體能被堿性染料染色,故圖甲實(shí)驗(yàn)中通常用龍膽紫染液(醋酸洋紅、堿性染料)作為染色液,目的是使細(xì)胞中染色體著色。

4)圖乙中ab段表示分裂間期DNA的復(fù)制,對(duì)應(yīng)于圖甲的D細(xì)胞,圖乙中cd段表示一條染色體中由含有2個(gè)DNA變?yōu)橐粭l染色體含有一個(gè)DNA,原因是有絲分裂后期的著絲點(diǎn)分裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組進(jìn)行了探究環(huán)境因素對(duì)光合作用影響的活動(dòng),其裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),經(jīng)抽氣處理的葉圓片沉在NaHCO3溶液底部。

回答下列問(wèn)題:

(1)光合作用產(chǎn)生的氧氣使葉圓片上浮,氧氣產(chǎn)生于葉綠體的_________,該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的ATP和_________用于還原_____。

(2)該小組利用上述裝置,以葉圓片上浮時(shí)間為觀察指標(biāo),研究NaHCO3濃度對(duì)光合作用的影響。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中用曲線圖預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(要標(biāo)注好橫、縱坐標(biāo)的名稱(chēng))。____

(3)該小組還利用菠菜葉圓片研究了某些因素對(duì)酶促反應(yīng)的影響。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果如下表:

組別

1

2

3

4

5

菠菜葉圓片(片)

5

5

5

5

5

蒸餾水(mL)

10

8

8

7

6

淀粉酶溶液(mL)

/

2

/

/

/

纖維素酶溶液(mL)

/

/

2

3

4

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

-

-

+

++

+++

注:觀察前去除液體中葉圓片或殘?jiān)?“+”越多表示溶液綠色越深,“-”表示溶液顏色無(wú)顯著變化

①正常菠菜葉片呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~片中_________(色素)較多,該色素對(duì)_________光吸收最少而被反射出來(lái)。

②該實(shí)驗(yàn)的可變因素是__________________。

③第3、4、5組的溶液呈綠色,原因可能是___________________________ (答出1點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用過(guò)程中

A. 光反應(yīng)的條件 B. 暗反應(yīng)的條件

C. CO2合成糖的過(guò)程 D. 能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程

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【題目】動(dòng)物細(xì)胞處于有絲分裂前期時(shí),染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為( 。

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出圖中甲、乙、丙、丁、戊代表的內(nèi)容。

甲:_________; 乙:_________; 丙:_________;

。_________;戊:_________。

(2)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)_________所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用,能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)。并且各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入_________,還有未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分。綜上所述,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)可概括為_________、_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法,作用于甲的S期或丙的A→B段

B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的a+b段或b+c段

C.用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在A→B段

D.細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或A→B段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. Ⅲ片段上有控制男性性別的基因

B. Ⅱ片段上的基因控制的遺傳病,男女性發(fā)病情況一定相同

C. Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為男性

D. Ⅰ片段上某基因控制的遺傳病,男性也有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述,正確的是

A. 性別比例不是所有種群都具有的特征

B. 根據(jù)種群密度可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

C. 自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定

D. 動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的年齡組成為衰退型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)

A. 光照強(qiáng)度 B. 食物種類(lèi) C. 濕度 D. 溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案