現(xiàn)有四個實驗裝置，若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實驗組合分別是（ ）

A．①②和①③ B．②③和①② C．②④和①③ D．②③和③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖．紅眼（T）對白眼（t）為顯性，位于X染色體上；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上．請據(jù)圖回答問題：

（1）該果蠅為_________（雌，雄）性果蠅．

（2）該果蠅有常染色體_________條，屬于_________倍體生物．

（3）該果蠅的一個性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成_________種具有生理功能的配子．

（4）圖中A、a與B、b兩對等位基因的遺傳，遵循基因的_________定律．T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律，還屬于_________遺傳．該紅眼長翅果蠅的基因型是_________．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

斑馬肌肉細(xì)胞中的核酸，含有的核苷酸種類是（ ）

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸

D．種子庫中儲藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在天氣晴朗的早晨，摘取一植物葉片甲，于100℃下烘干，稱其重量；到黃昏時，再取同一植株著生部位與葉片形狀都與甲基本相同的葉片乙。同樣處理，稱其重量，其結(jié)果是（ ）

A. 甲葉片比乙葉片重 B. 乙葉片比甲葉片重

C. 兩葉片重量相等 D. 不一定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放和儲存能量，從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看，原因是（ ）

①腺苷很容易吸收能量和釋放能量

②第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合

③第三個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離（即第二個高能磷酸鍵斷裂），使ATP轉(zhuǎn)變成ADP，同時釋放能量

④ADP可以在酶的作用下迅速與一分子磷酸結(jié)合，吸收能量形成第二個高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATP

A．①③ B．②④ C．①④ D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)某化學(xué)反應(yīng)的圖解，其中英文字母代表物質(zhì)，數(shù)字表示反應(yīng)前、中、后過程。圖中代表酶的字母是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于種群的是（ ）

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一個池塘中的全部魚

C．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜

D．一塊朽木上的全部真菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，不正確的是

A．一般地說核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

B．除部分病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D．生物細(xì)胞中DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案