與常染色體隱性遺傳相比，X染色體上隱性遺傳的特點是（ ）

A.男性患者多于女性患者 B.女性患者多于男性

C.男女發(fā)病率不同 D.男女發(fā)病率相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中�？谥袑W高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了如下圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產(chǎn)生的子細胞是（ ）

①正�；蚣兒霞毎� ②突變基因雜合細胞 ③突變基因純合細胞

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察細胞結(jié)構(gòu)時，下列說法正確的是

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B．用光學顯微鏡觀察藍藻細胞，可以觀察到核糖體，以及中心體等結(jié)構(gòu)

C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上

D．制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1～2滴清水，然后再蓋上蓋玻片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

保證準確無誤的進行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是（ ）

A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離

B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進行互補配對

C.配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈

D.模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙鏈結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細菌的實驗中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是（ ）

A.在細菌的ＤＮＡ指導下，用細菌的物質(zhì)合成

B.在噬菌體的ＤＮＡ指導下，用噬菌體的物質(zhì)合成

C.在細菌的ＤＮＡ指導下，用噬菌體的物質(zhì)合成

D.在噬菌體的ＤＮＡ指導下，用細菌的物質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

最初用實驗證明基因在染色體上的科學家是（ ）

A.孟德爾 B.薩頓 C.摩爾根 D.沃森、克里克

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂的四分體是指（ ）

A．配對的一對同源染色體含有四個染色單體

B．細胞中有四個配對染色體

C．體細胞中每一對同源染色體含有四個染色單體

D．細胞中有四對染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于相對性狀的是（ ）

A. 狗的卷毛和長毛 B. 貓的黑色與白色

C. 豌豆花的紅與白 D. 小麥的有芒與無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．醋酸菌無線粒體，但能進行有氧呼吸
B．與細菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼指導合成
C．破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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