設(shè)某動物基因型為AaBb，且不發(fā)生基因突變和染色體畸變。下列關(guān)于細(xì)胞分裂過程中一個細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目變化的敘述，錯誤的是（ ）

A．G1期的AaBb形成G2期的AAaaBBbb

B．有絲分裂前期的AAaaBBbb形成子細(xì)胞的AaBb

C．初級精母細(xì)胞的AAaaBBbb形成次級精母細(xì)胞的AAbb或AaBb

D．次級精母細(xì)胞的AAbb形成精細(xì)胞的Ab

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述中不正確的是

A．DNA和RNA中的五碳糖不相同

B．DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息

C．葉綠體和線粒體中都含有少量的DNA

D．核酸分子的多樣性與核苷酸的連接方式有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，錯誤的是

A．高濃度施肥利于植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

B．土壤板結(jié)會影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

C．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子的種類由基因決定

D．植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率有所不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是（ ）

A．生物膜是選擇透過性膜

B．真核生物細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室，使生命活動高效有序地進(jìn)行

C．兩個細(xì)胞的信息交流全靠兩個細(xì)胞間的接觸

D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說法正確的是（ ）

A．胰島素作為信息分子，可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程

B．胰島素受體由α亞基和β亞基組成，圖中β亞基可能屬于ATP合成酶

C．胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度

D．葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白合成障礙者，可通過注射胰島素進(jìn)行治療

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)。為解決這個問題,應(yīng)該在“打頂”后于傷口處施用（ ）

A．生長素類物質(zhì) B．赤霉素類物質(zhì)

C．細(xì)胞分裂素 D．乙烯生成物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，這主要是由于

A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失 D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括

A．構(gòu)成細(xì)胞膜 B．調(diào)節(jié)生理活動

C．儲存能量 D．?dāng)y帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

某三十九肽中共有甘氨酸4個，現(xiàn)用某種水解酶去除其中的甘氨酸，得到4條長短不等的多肽（如右下圖，甘氨酸結(jié)構(gòu)式如左下圖）。如將原來多肽與4條多肽總的原子數(shù)或結(jié)構(gòu)數(shù)進(jìn)行比較時，會出現(xiàn)下列4種情況中的（ ）

①肽鍵數(shù)目減少7個

②C原子減少8個

③氨基和羧基分別增加3個

④O原子數(shù)目減少1個

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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