【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述,錯誤的是( )
A. 基因重組通常發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
B. 基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料
C. 同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
D. 非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩類生物種群數(shù)量變化動態(tài)曲線的比較,其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對后代缺乏保護(hù);K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護(hù)。請回答以下問題:
(1) 家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,是____(選填“ r對策”或“K對策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,最終形成一種“____”型增長曲線。使家鼠種群數(shù)量持續(xù)維持較低水平、對環(huán)境無污染的防治措施有____(填字母)。
A. 室內(nèi)采取硬化地面 B. 食物儲存在安全處 C. 養(yǎng)殖家鼠的天敵 D. 藥物捕殺
(2) K對策生物的種群數(shù)量高于或低于____(選填“S”或“X”)點(diǎn)時,都會趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱為_______。
(3) 東北虎等珍稀瀕危動物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn),就會走向滅絕,此時可采取的保護(hù)措施有________________________(寫出一種即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中見圖。
(1)細(xì)胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位____________,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起________________作用的__________________有機(jī)物。
(2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是________________。
(3)研究者推測“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為證明此推測,用右圖所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括__________________(填選項(xiàng)前的符號)。
a.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉
b.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉
c.用14C-淀粉溶液涂抹A1葉
d.用14C-淀粉溶液涂抹A2葉
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉
f.用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉
g.檢測A1葉的放射性強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為同一細(xì)胞在不同溶液中的最終狀態(tài),下列說法正確的是
A. a所處的溶液濃度最大
B. 圖c中1處的溶液濃度大于外界溶液濃度
C. 圖c細(xì)胞放入清水中就一定能復(fù)原
D. 圖中細(xì)胞液濃度大小為a<b<c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 通常用無水乙醇分離綠葉中的各種色素
B. 通常用清水沖洗固定根尖的卡諾氏液
C. 可以用8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性
D. 可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酒精
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肌肉受刺激會產(chǎn)生收縮,其受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的一樣,F(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)時用生理鹽水濕潤標(biāo)本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。則直接刺激③肌肉的收縮情況是
A. 左肌肉收縮 B. 右肌肉收縮
C. 左肌肉和右肌肉收縮 D. 左肌肉和右肌肉都不收縮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少。以上現(xiàn)象說明
A.脊髓的生理活動受控于大腦皮層
B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只達(dá)到脊髓
C.嬰幼兒排尿不屬于神經(jīng)反射活動
D.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用豌豆取材,能觀察到植物細(xì)胞同源染色體配對現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料是( )
A. 根尖 B. 種子 C. 花藥 D. 莖尖
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【題目】下列敘述中,正確的是
A. SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B. 一個草履蟲就是一個細(xì)胞
C. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體
D. 病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是有無遺傳物質(zhì)
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