下圖為種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長(zhǎng)曲線模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）如果生活在一個(gè)理想的環(huán)境中，種群數(shù)量按a曲線增長(zhǎng)。但實(shí)際上，在自然環(huán)境中生活資源和_______都是有限的，種群達(dá)到一定數(shù)量后勢(shì)必加劇_______，使種群數(shù)量增長(zhǎng)受到影響，不能按a曲線方式增長(zhǎng)。

（2）除上述影響外，在一定環(huán)境中，種群數(shù)量還受其他環(huán)境因素的限制，如無(wú)機(jī)環(huán)境方面主要是__________的影響，生物因素有________和________等。因此，種群數(shù)量增長(zhǎng)按b曲線方式增長(zhǎng)，最多達(dá)到K值為止，此時(shí)種群增長(zhǎng)速率為_(kāi)_______。

（3）此外，還有直接影響種群興衰的兩對(duì)變量，即該種群的____________和__________。年齡組成是通過(guò)影響_____________而間接對(duì)種群動(dòng)態(tài)變化起作用的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某表現(xiàn)型正常的夫婦生了一對(duì)龍風(fēng)胎，兒子色盲，女兒正常，這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是

A．1 B．1／2 C．2／3 D．1／4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下列分析正確的是（ ）

A．①產(chǎn)生的可在②過(guò)程中將五碳化合物還原

B．經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過(guò)程需CO2參與

C．能形成ATP的過(guò)程有①②④⑤⑥⑦

D．晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一上3次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a_____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_____,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a_____b。

（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是_____ （填序號(hào)）,結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是（ ）。

A．細(xì)胞液>外界溶液 B．細(xì)胞液<外界溶液

C．細(xì)胞液=外界溶液 D．都有可能

（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無(wú)限吸水? _____,原因是________________。

（4）在實(shí)驗(yàn)中，怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細(xì)胞質(zhì)壁復(fù)原？

______________

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省三門(mén)峽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是（ ）

A．染色體上DNA中堿基對(duì)的替換、缺失、增添屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B．染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察

C．基因重組和染色體數(shù)目變異均不會(huì)引起基因中堿基序列的改變

D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于演替的描述正確的是（ ）

A．如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能形成森林

B．在群落演替過(guò)程中最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物

C．演替過(guò)程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是灌木繁殖能力較強(qiáng)

D．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞性的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源

B．結(jié)構(gòu)①～④中都含有大量磷脂

C．此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

D．該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是（ ）

A．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

C．細(xì)胞核是RNA合成和加工的場(chǎng)所

D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線。有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變

B．19．8℃條件下環(huán)境容納量最小

C．24．8℃條件下第5天左右的種群增長(zhǎng)速率最大

D．33．6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變

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