18．下列化合物不具有物種特異性的是（　　）
A．核苷酸B．蛋白質(zhì)C．核糖核酸D．脫氧核糖核酸

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．
3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
4、要在分子水平上鑒定物種，所選物質(zhì)依據(jù)應(yīng)該具有特異性，DNA分子具有特異性，表現(xiàn)在其脫氧核苷酸（堿基對(duì)）的排列順序上，而RNA和蛋白質(zhì)分別是由DNA控制下經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程合成的，也具有特異性．

解答 解：A、核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位，構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸有4種，構(gòu)成RNA的核糖核苷酸有4種，構(gòu)成核酸的核苷酸不具有物種的特異性，A正確；
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，是在DNA的指導(dǎo)下經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程合成的，構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的排列順序具有物種特異性，B錯(cuò)誤；
C、核糖核酸簡(jiǎn)稱RNA，是由DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的，RNA分子中含氮堿基的排列順序具有物種特異性，C錯(cuò)誤；
D、脫氧核糖核酸簡(jiǎn)稱DNA，DNA是大多數(shù)生物的遺傳物物質(zhì)，構(gòu)成DNA分子中的脫氧核苷酸的排列順序具有物種特異性，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞中的核酸、蛋白質(zhì)的種類和功能是解題的關(guān)鍵．

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下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述，正確的是

A．糖酵解的產(chǎn)物3-磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子

B．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上

C．檸檬酸循環(huán)在線粒體中進(jìn)行并產(chǎn)生的大量的ATP

D．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下４ 個(gè)方面，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)有（ ）

①感受：下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高

②分泌：在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺激素

③調(diào)節(jié)：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞

④傳導(dǎo)：下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，

使人產(chǎn)生渴覺(jué)

Ａ．零項(xiàng)Ｂ．一項(xiàng)Ｃ．二項(xiàng)Ｄ．三項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)原生質(zhì)體的下列敘述中，正確的是（　�。�
A．被脫掉細(xì)胞壁的植物裸露細(xì)胞是原生質(zhì)體
B．原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)
C．植物細(xì)胞用鹽酸、纖維素酶和果膠酶等去壁后可制得原生質(zhì)體
D．原生質(zhì)體只能用于植物體細(xì)胞雜交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．甲圖為動(dòng)作電位在軸突上的傳導(dǎo)示意圖，乙圖為軸突上某一位點(diǎn)的電位隨時(shí)間變化圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲圖中軸突膜上的點(diǎn)處于④狀態(tài)時(shí)，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外
B．甲圖和乙圖都能判斷動(dòng)作電位的傳導(dǎo)方向
C．甲圖中處于①③之間的軸突膜上的點(diǎn)正處于乙圖中DF過(guò)程
D．甲圖③⑤之間的軸突膜，K+通道大量開(kāi)放，膜內(nèi)K+大量涌入膜外，此過(guò)程不消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于抗生素的大量使用，使人體內(nèi)的病菌抗性大增，下圖是某細(xì)菌的進(jìn)化過(guò)程圖，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．人體中的所有細(xì)菌原種構(gòu)成一個(gè)種群

B．若①②③表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)，則①可能來(lái)自于基因突變、基因重組和染色體變異

C．抗生素使細(xì)菌發(fā)生了定向變異

D．②過(guò)程使細(xì)菌原種的基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的是（　�。�
A．抗體和載體B．纖維素和脫氧核糖
C．磷脂和葉綠素D．ATP和酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、莖、芽生長(zhǎng)的影響，此圖 給你的信息是（　　）
A．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感
B．A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度
C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長(zhǎng)
D．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在煙草種植過(guò)程中，煙農(nóng)要適時(shí)摘除煙草的頂芽，依據(jù)的原理是（　�。�
A．保持頂端優(yōu)勢(shì)B．解除頂端優(yōu)勢(shì)C．抑制光合作用D．抑制無(wú)氧呼吸

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