下圖是各細(xì)胞中所含的染色體的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

(1)

圖中可表示四倍體生物體細(xì)胞的是________；可表示三倍體生物體細(xì)胞的是________；肯定表示單倍體生物體細(xì)胞的是________。絕大多數(shù)生物體細(xì)屬于的類型是________。

(2)

若D進(jìn)行減數(shù)分裂，則減數(shù)第二次分裂期間有染色體________對(duì)。

(3)

每個(gè)染色體組中含有2條染色體的細(xì)胞是________。

(4)

C細(xì)胞中含同源染色體的數(shù)目是________。

(5)

若圖D的一條染色體上有基因A，則其基因型可能是________。

答案：1．D,B,C,A;2．2或1;3．B;4．0;5．AAAA或AAAa或AAaa或Aaaa;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是各細(xì)胞中所含的染色體示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1)圖中表示二倍體的生物細(xì)胞是__________。

(2)每個(gè)染色體組中含有2條染色體的細(xì)胞是_______________。

(3)C細(xì)胞中含同源染色體的數(shù)目是_______________。

(4)圖D所示的是一個(gè)含有4條染色體的有性生殖細(xì)胞。它是由___________________倍體的性原細(xì)胞經(jīng)___________________后產(chǎn)生的，該生物的體細(xì)胞中每個(gè)染色體組含有___________________條染色體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽市南山中學(xué)高二12月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解．對(duì)此圖解的理解有誤差的是

A．B營養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量不一定比A少
B．若M表示各營養(yǎng)級(jí)所含的能量。當(dāng)MA<5MB時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)可能會(huì)崩潰
C．分解者細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中有CO2、H20、酒精和乳酸等
D．A中吸收光能的過程都發(fā)生在葉綠體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三3月模擬單科生物卷（解析版） 題型：綜合題

生長素在植物體各器官都有分布，具有重要作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)下圖表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長素的反應(yīng)。圖中曲線的來歷：材料培養(yǎng)用某種溶劑配置的一定濃度的生長素溶液處理測(cè)量、記錄統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是????????? 。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長素作用的共同特點(diǎn)是?????? ；相同濃度的生長素對(duì)不同器官的作用效果說明?????????? 。

(2)下圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。

①圖示中X表示赤霉素對(duì)生長素的分解具有?????? 作用，這種作用很可能是通過降低該過程中__??? 的活性實(shí)現(xiàn)的。

②生長素濃度過高時(shí)細(xì)胞的伸長卻受到抑制，這與另一種植物激素????? 的含量增加有關(guān)。

③請(qǐng)寫出探究IAA促進(jìn)離體豌豆節(jié)間切段伸長的適宜濃度的實(shí)驗(yàn)思路?? ?????????????? 。

④青少年食用豆芽，豆芽中所含的生長素，會(huì)不會(huì)影響身體的生長發(fā)育?? ??? 。請(qǐng)說明理由。????????????? 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09上海十四校聯(lián)考）（12分）果蠅是研究遺傳學(xué)的理想生物，請(qǐng)根據(jù)提供的信息分析問題：

（1）現(xiàn)有三試管果蠅，管內(nèi)雌雄果蠅交配后子代情況是：

 

親本

子代

A管

紅眼和白眼，雌雄各一半

雌雄果蠅均為紅眼；

B管

紅眼和白眼，雌雄各一半

雌果蠅均為紅眼，雄果蠅均為白眼

C管

紅眼和白眼，雌雄各一半

雌雄果蠅均一半紅眼，一半白眼

請(qǐng)你根據(jù)上述結(jié)果判斷控制紅眼和白眼的基因位于            染色體上：三個(gè)試管中的親代白眼果蠅性別依次是            。

（2）下圖1為果蠅的染色體圖，圖2為果蠅細(xì)胞分裂圖

 

若圖2是圖1果蠅細(xì)胞分裂中的細(xì)胞圖，則圖2細(xì)胞名稱是               用數(shù)字表示細(xì)胞中的一個(gè)染色體組               。圖2中①②③3條染色體都來自母方的概率是               。前一時(shí)期細(xì)胞中所含的染色單體數(shù)               。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰣D2細(xì)胞的下一時(shí)期染色體細(xì)胞圖，據(jù)圖2注明染色體上的基因。

（3）設(shè)基因A（長翅）對(duì)a（殘翅）顯性，基因D（紅眼）對(duì)d（白眼）顯性，用圖1代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖1果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是               。另設(shè)粗眼（C）對(duì)細(xì)眼（c）顯性。兩個(gè)相同基因型的長翅粗眼雜交，后代長翅粗眼雜合體占               。

（4）果蠅的自然群體中，第II號(hào)染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第II號(hào)染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較（以標(biāo)準(zhǔn)型為100）。

類型

25.5℃

30℃

16.5℃

標(biāo)準(zhǔn)型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數(shù)據(jù)，可看出生物突變的特點(diǎn)是          。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過較長時(shí)間后，形成了一個(gè)新品種，將類似于          。如果這一新品種與原類型形成          ，就是一個(gè)新物種了。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案