【題目】下列實驗材料與實驗目的組合最合理的是（ ）

A. 以西瓜果肉為材料，鑒定生物組織中的還原糖

B. 以水綿為材料，證明葉綠體的功能

C. 觀察線粒體實驗宜選用黑藻細胞

D. 以紫色洋蔥內(nèi)表皮為材料，觀察植物細胞有絲分裂

【答案】B

【解析】西瓜汁是紅色的，會對還原糖的鑒定產(chǎn)生顏色干擾，影響磚紅色沉淀的顏色觀察，不能作為檢測生物組織中還原糖的材料，A錯誤；水綿的葉綠體大而呈螺旋形，便于觀察，B正確；黑藻細胞中有葉綠體，會與染成藍綠色的線粒體相混淆，影響實驗的觀察，C錯誤；觀察植物細胞有絲分裂，應該選擇紫色洋蔥外表皮為材料，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體的化學本質(zhì)是

A．球蛋白 B．脂類 C．氨基酸的衍生物 D．多糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 甲圖中氧含量為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧含量為b時的情況對應的是乙圖中的CD段

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中，c是最適合貯藏的

D. 甲圖中氧含量為d時沒有酒精產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個體，數(shù)字代表過程、方法。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.圖中過程1－7所涉及的全部生物技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細胞核移植
B.通過1、2過程獲取分散的細胞時，用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)，培養(yǎng)的細胞在充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為接觸抑制
C.圖中動物細胞培養(yǎng)過程中應將細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中。此培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染，需要添加一定量的抗生素
D.通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促腎上腺皮質(zhì)激素（ACTH）為垂體分泌的多肽，是用于治療嬰兒痙攣癥的常用藥。以下敘述錯誤的是

A．ACTH的合成場所為核糖體

B．ACTH能促進腎上腺皮質(zhì)的發(fā)育及腎上腺皮質(zhì)激素的合成和分泌

C．過量使用腎上腺皮質(zhì)激素可能導致腎上腺皮質(zhì)發(fā)生萎縮

D．治療嬰兒痙攣癥時，ACTH可以采用注射或口服的方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了相關(guān)的探究實驗，相關(guān)分析不正確的是（ ）

A.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 ， 有氧條件下的裝置序號是CAB，無氧條件下的裝置序號是DB
B.因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用，所以裝置需要在黑暗條件下進行
C.利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型，如果想得到實驗結(jié)論，還必須同時設(shè)置將10%NaOH換成等量清水，其他設(shè)置相同
D.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細胞呼吸方式需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草葉肉細胞中的DNA存在于 （ ）

A．細胞核、線粒體、核糖體

B．高爾基體、線粒體、葉綠體

C．細胞核、高爾基體、線粒體

D．細胞核、線粒體、葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示滲透裝置及實驗結(jié)果，其中A、B兩個漏斗規(guī)格相同，漏斗中起始液面相同，下列有關(guān)分析正確的是 （ ）

①該實驗可以將半透膜換成紗布

②該實驗不是對比實驗

③若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者起始濃度A小于B

④若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者當前濃度不同

A．①③ B．②③ C．③④ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奶牛毛色黑白斑是顯性性狀，產(chǎn)奶量高；隱性的紅白斑奶牛產(chǎn)奶量低。現(xiàn)要鑒定一頭黑白斑公牛是不是純合子，選用交配的母牛應為（ ）

A.純種黑白斑母牛 B.雜種黑白斑母牛

C.純種紅白斑母牛 D.雜種紅白斑母牛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案