細(xì)胞中同源染色體的配對(duì)發(fā)生在
A.減數(shù)第一次分裂中期 | B.減數(shù)第二次分裂中期 |
C.減數(shù)第一次分裂前期 | D.減數(shù)第二次分裂前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
若動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體的對(duì)數(shù)為n,在不發(fā)生互換的條件下,經(jīng)非同源染色體自由組合產(chǎn)生的配子種類將有( )
A.2n種 B.4n 種 C.n2 種 D.2n種
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林長春實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行染色體組型分析時(shí),發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,不可能的原因是該病人的親代在形成配子時(shí)( )
A.減數(shù)第一次分裂時(shí),初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體未分開
B.減數(shù)第一次分裂時(shí),初級(jí)卵母細(xì)胞中同源染色體未分開
C.減數(shù)第二次分裂時(shí),次級(jí)卵母細(xì)胞中姐妹染色單體未分開
D.減數(shù)第二次分裂時(shí),次級(jí)精母細(xì)胞中姐妹染色單體未分開
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科目:高中生物 來源:2014屆安徽望江中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
( 18分)斑馬魚的酶D由17號(hào)染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會(huì)發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號(hào)染色體上。帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)表示為g。用個(gè)體M和N進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)中,將G基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是 和 。將重組質(zhì)粒顯微注射到斑馬魚 中,整合到染色體上的G基因 后,使胚胎發(fā)出綠色熒光。
(2)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)推測:
①親代M的基因型是 (選填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.DDgg b.Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括 (選填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.DDGG b.DDGg
c.DdGG d.DdGg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅·綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代 (填“M”或“N”)的初級(jí)精(卵)母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的 發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組。通過記錄子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計(jì)算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
24.(18分)斑馬魚的酶D由17號(hào)染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會(huì)發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號(hào)染色體上。帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)表示為g。用個(gè)體M和N進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)中,將G基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是___________和___________。將重組質(zhì)粒顯微注射到斑馬魚___________中,整合到染色體上的G基因___________后,使胚胎發(fā)出綠色熒光。
(2)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)推測:
①親代M的基因型是___________(選填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.DDgg b.Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括___________(選填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.DDGG b.DDGg c.DdGG d.DdGg
(3)雜交后,出現(xiàn)紅·綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代___________(填“M”或“N”)的初級(jí)精(卵)母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的___________發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組。通過記錄子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù),可計(jì)算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例,算式為___________。
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