果蠅的體細胞中有4對染色體,在精子的形成過程中,會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A.第一次與第二次染色體排列在細胞中央時細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是8和4
B.第一次與第二次染色體排列在細胞中央時細胞內(nèi)染色體形態(tài)分別是5種和4種
C.第一次與第二次染色體移向細胞兩極時,染色體數(shù)目分別是8和4
D.第一次與第二次染色體移向細胞兩極時,染色體形態(tài)分別是5種和4種
C
【解析】
試題分析:減Ⅰ中期,同源染色體排列在赤道板上,此時細胞中染色體數(shù)目是8條,5種形態(tài)的染色體,減Ⅱ中期,染色體的著絲點排列在赤道板上,此時細胞中有4條染色體、4種形態(tài)的染色體,故AB均正確;減Ⅰ后同源染色體分離移向細胞兩極,此時細胞中有8條染色體,5種形態(tài),減Ⅱ后期,著絲點分裂染色單體分開在紡錘體的牽引下,移向細胞兩極,此時細胞中有8條染色體、4種形態(tài)的染色體,故C錯,D正確。
考點:本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和通過比較得出正確結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中
A.花色基因的DNA序列 B.細胞的RNA含量
C.細胞的DNA含量 D.花色基因的堿基組成
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是( )
A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2
C.F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是( )
A.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C.孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
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科目:高中生物 來源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為測定保溫桶內(nèi)溫度變化的實驗裝置示意圖。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細胞呼吸的情況。
材料用具:保溫桶(500mL)、靈敏溫度計、活性干酵母、質(zhì)量分數(shù)為5%的無菌葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實驗假設(shè):酵母菌在有氧條件下細胞呼吸比無氧條件下放出熱量更多。
(1)取A、B、C、D四個相同裝置設(shè)計實驗如上,請補充上表中內(nèi)容(注:+表示需要進行該步驟的操作,-表示不需要進行該步驟操作):
請在下列各項的橫線上以“+”、“-”表示相關(guān)步驟是否需要操作:①.____;②._____;③._____;④._____。
(2)C裝置加入煮沸并冷卻的葡萄糖溶液的主要目的是________、________,加入石蠟油鋪滿液面,這是控制實驗的________變量。
(3)設(shè)置C、D組的主要目的是___________。
(4)與B組實驗不同,將A組實驗裝置置于搖床上勻速搖動的目的還可以____________。
(5)實驗預(yù)期:在適宜條件下實驗,0.5h后記錄實驗結(jié)果,若裝置A、B、C、D溫度大小關(guān)系最可能是:____________(填“<”“=”或“>”表示),則假設(shè)成立。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥,無莢膜的無毒
性。下圖所示的是細菌的轉(zhuǎn)化實驗,下列相關(guān)說法錯誤的是 ( )
A.能導(dǎo)致小鼠死亡的有A、D兩組
B.通過D、E兩組對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
C.D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代
D.D組產(chǎn)生的后代只有有毒性的肺炎雙球菌
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科目:高中生物 來源:2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相關(guān)實驗,實驗條件均為最適,實驗結(jié)果如下:
實驗一(乳糖濃度為10%) | 實驗二(酶濃度為2%) | ||
酶濃度 | 相對反應(yīng)速率 | 乳糖濃度 | 相對反應(yīng)速率 |
0 | 0 | 0 | 0 |
1% | 25 | 5% | 25 |
2% | 50 | 10% | 50 |
4% | 100 | 20% | 65 |
5% | 200 | 30% | 65 |
以下分析正確的是( )
A.實驗一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
B.實驗一若增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低
C.實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
D.實驗二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對反應(yīng)速率將增大
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi),下圖為用CO2濃度測定儀測定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,則下列相關(guān)說法不正確的是( )
A. 圖中曲線表示植物積累有機物的區(qū)段是bf
B. g點與a點相比,植物體內(nèi)有機物含量升高
C. de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足
D. bcd三點的C3含量滿足c>b,c>d
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