7．鸚鵡中控制綠色和黃色、條紋和無紋的兩對基因分別位于兩對染色體上．已知綠色條紋鸚鵡與黃色無紋鸚鵡交配，F(xiàn)1為綠色無紋和黃色條紋，其比例為1：1．當F1的綠色無紋鸚鵡彼此交配時，其后代表現(xiàn)型及比例為：綠色無紋：黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋=6：3：2：1．產(chǎn)生這一結(jié)果的原因可能是（　�。�
A．這兩對基因不遵循基因的自由組合定律
B．控制綠色和黃色的基因位于X染色體上
C．控制條紋和無紋的基因位于X染色體上
D．綠色的基因純合的受精卵不能正常發(fā)育

分析 根據(jù)綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋，可以說明綠色是顯性，無紋是顯性，用A、a代表綠色與黃色基因，用B、b代表有紋與無紋基因；F2表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋：黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋=6：3：2：1，說明綠色顯性純合致死，據(jù)此答題．

解答 解：A、鸚鵡中控制綠色和黃色、條紋和無紋的兩對基因分別位于兩對染色體上，遵循基因的作用組合定律，A錯誤；
BC、根據(jù)題干信息不能得知與性別的關(guān)系，應該都位于常染色體上，BC錯誤；
D、F2表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋：黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋=6：3：2：1，說明綠色顯性純合致死，D正確．
故選：D．

點評 本題以生物遺傳中的顯性遺傳因子純合致死為題材，實質(zhì)考查基因的自由組合定律．首先要求考生能夠根據(jù)題干信息“綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋”，判斷出顯隱性關(guān)系；再根據(jù)F2表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋：黃色無紋：綠色條紋：黃色條紋=6：3：2：1，判斷出綠色顯性純合致死．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•許昌校級期末）在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應為（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•武漢校級期末）研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗，結(jié)果如表．下列分析判斷不正確的是（ ）

親本

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及數(shù)量

綠莖尖果×

綠莖鈍果

紅莖尖果

紅莖尖果271 紅莖鈍果90

綠莖尖果210 綠莖鈍果71

A．這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質(zhì)控制的

B．蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀這兩對相對性狀獨立遺傳

C．蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀

D．蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是血液中的幾種細胞，表示漿細胞的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點是（　�。�
A．調(diào)節(jié)準確、快速B．通過體液運送調(diào)節(jié)物
C．調(diào)節(jié)物都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D．作用時間較短

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型；圖2是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向．請據(jù)圖回答：

（1）用圖1中字母表示出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：A→B→C．
（2）如表表示圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900×106J．從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少（填“增加”、“減少”或“保持不變”）．
 同化總量（106 J）儲存能量（106 J）呼吸消耗（106 J）
A900200700
B1001585
C15213
D18060120
（3）分析圖2中生產(chǎn)者是，分解者是C（填字母），碳以CO2形式流動發(fā)生在之間AE（填字母）．
（4）若圖2中生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大傳遞效率計算，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重8kg．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與人工種子形成過程無關(guān)的是（　�。�
A．細胞的脫分化和再分化B．細胞的全能性
C．細胞有絲分裂D．細胞減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
B．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
C．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行
D．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于遺傳與變異的敘述正確的是（　�。�
A．若AaBb×aabb 和Aabb×aaBb兩組雜交實驗的結(jié)果都有四種表現(xiàn)型，且各占$\frac{1}{4}$，則兩組實驗都能驗證基因的自由組合定律
B．1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義之一是發(fā)現(xiàn)了DNA是如何存儲遺傳信息的
C．非同源染色體上非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組
D．摩爾根利用果蠅做實驗材料證明了基因在染色體上，并闡明了基因的本質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案