【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況，曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)胞分裂后期大約開始于細(xì)胞開始分裂后的第________min。

（2）曲線B表示________（請(qǐng)?jiān)谙旅娴乃膫�(gè)供選內(nèi)容中選擇正確的一項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入）。

A、同一極的不同染色體之間的距離

B、兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離

C、一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離

D、兩組中心粒之間的距離

（3）觀察染色體的最佳時(shí)期是__________，該時(shí)期特點(diǎn)是_____________。

【答案】45 C （有絲分裂）中期 染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，形態(tài)固定，數(shù)目清晰

【解析】

從圖中看出曲線A表示從45min開始距離逐漸減小，即染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)極之間的平均距離開始減小，說(shuō)明45min時(shí)為有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離．而曲線B則表示的距離逐漸增大，有絲分裂后期的主要特征在于著絲粒分裂，已復(fù)制的兩條染色單體分開與同側(cè)紡錘絲相連，被拉向兩極．很明顯，染色單體（包括著絲點(diǎn)）與同側(cè)極的距離逐漸減小，而姐妹染色單體（含著絲點(diǎn)）的距離則逐漸增大．

（1）由題圖可知，45分鐘開始，染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離減小，說(shuō)明著絲點(diǎn)向細(xì)胞兩極移動(dòng)，說(shuō)明45分鐘開始，細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期．

（2）曲線B在有絲分裂后期逐漸增大，可能是著絲點(diǎn)分裂，因此曲線B表示兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離，故選C．

（3）有絲分裂中期時(shí)染色體整齊的排在赤道板平面上，形態(tài)固定，數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時(shí)期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖，乙圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))擴(kuò)增，可以獲取大量DNA克隆分子。分析回答：

(1)甲圖中含有____種核苷酸；酪氨酸的遺傳密碼子是____。該圖表示了DNA中遺傳信息的______過程。

(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上，一個(gè)酪氨酸被一個(gè)苯丙氨酸所替代造成的。此種貧血癥的根本原因是____，即____發(fā)生了改變。

(3)乙圖的“PCR”與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比有何特殊之處? _____________(回答兩項(xiàng)即可） 。

(4)B過程中酶的作用部位___________________，特點(diǎn)是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中，不正確的是

A. 不同的基因含有不同的遺傳信息

B. 每一個(gè)DNA分子片段都有一個(gè)基因

C. 不同的基因分別控制著不同的遺傳性狀

D. 基因存在于染色體上，且在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞冠的性狀有多種，純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配，子一代(F1)全是胡桃冠，F(xiàn)1雌雄交配，F(xiàn)2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞，表現(xiàn)型和數(shù)量如下表。

回答問題：

(1)雞冠形狀的遺傳遵循__________定律。

(2)從F2中隨機(jī)挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只，形成一個(gè)雜交組合：豌豆冠(♀)×玫瑰冠(♂)，或豌豆冠(♂)×玫瑰冠(♀)。

①不考慮正交、反交的區(qū)別，只考慮基因型，則該雜交的基因型組合可能有____________種。

②理論上，若雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且四種表現(xiàn)型的比例為1:1：1：1的概率是__________。

(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論，利用F2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)方案：讓F2中全部胡桃冠母雞與_________交配，只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋，隔離、飼養(yǎng)每只母雞的子代(F3)，觀察、統(tǒng)計(jì)全部F3的冠形和數(shù)量。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：理論上，有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠：豌豆冠=1:1；另有_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A. ⑤⑥兩種免疫屬于非特異性免疫

B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有b、c、d、f

C. HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用

D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．尿素、血紅蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分

B．組織液中蛋白質(zhì)含量比血漿中高

C．口腔上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是唾液

D．血漿的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 同一個(gè)體的造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的mRNA一定相同

B. 衰老的細(xì)胞體積減少，細(xì)胞核體積增大

C. 細(xì)胞凋亡與基因的作用密切相關(guān)

D. 細(xì)胞無(wú)限增殖是癌細(xì)胞的特征之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)圖中d、e兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析合理的是(　　)

A. 若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度

B. 若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為b，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度

C. 若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為a，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度

D. 若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為c，則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)a點(diǎn)的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖甲中Ⅰ－V表示植物細(xì)胞某些代謝過程，a－e表示相關(guān)物質(zhì)。圖乙表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，Ⅰ過程表示_______________，Ⅰ過程為Ⅱ過程提供________________，a與e發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所是________________，b代表的物質(zhì)是___________________。

（2）圖甲Ⅰ－V過程中，能產(chǎn)生ATP的是_______________________。

（3）請(qǐng)寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應(yīng)式：__________________________________。

（4）據(jù)圖乙可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響。在10 ℃時(shí)，光合作用速率____________________(填“大于”或“小于”)呼吸作用速率，光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是___℃。

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